四川省绵阳市高中2009届高三生物第一次诊断性考试试题.docVIP

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四川省绵阳市高中2009届高三生物第一次诊断性考试试题

四川省绵阳市高中2009届高三生物第一次诊断性考试试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本题包括5小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题6分) 1.下列关于细胞所属类型的说法,正确的是 A.具有细胞壁的细胞一定是植物细胞 B.具有染色体的细胞一定是真核细胞 C.不具有叶绿体的细胞一定是动物细胞 D.不具有线粒体的细胞一定是原核细胞 2.右图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图, 下列叙述正确的是 A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制 B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板 C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍 D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配 3.下列有关人体内元素及化合物的说法,错误的是 A.如果严重缺Fe,代谢异常,可能会导致乳酸中毒 B.磷脂既是生物膜的主要成分,也是合成脂蛋白的原料 C.与脂肪氧化供能相比,蛋白质氧化供能会产生更多种类的废物 D.只要摄入氨基酸的量足够多,就可以满足机体合成蛋白质的需要 4.如图,从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重。假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是 A.三个叶圆片的质量大小关系一定是zxy B.叶圆片z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g C.叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g D.整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4 H 5.下列有关细胞工程的说法,正确的是 A.植物组织培养过程中形成的愈伤组织,可以用于获得细胞产品或制成人工种子 B.植物体细胞杂交过程中,可以采用PEG或灭活的仙台病毒来诱导原生质体融合 C.单抗制备过程中,第二次筛选的目的是淘汰不能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 D.用单抗治疗癌症的原理是单抗既能特异性地结合并消灭癌细胞,又不会伤害健康细胞 30.(26分)马铃薯是四川省的重要粮食作物之一。请回答下列有关问题: (1)某同学设计了如下的实验来验证Mg元素是马铃薯的必需矿质元素:取两株生长发育状况相同,长势良好的马铃薯植株,分别在A、B两个相同的广口瓶中培养。向A瓶中加入用土壤浸出液配制的完全营养液,向B瓶中加入用土壤浸出液配制的缺Mg的完全营养液,将两个装置的瓶口密封。然后置于光照、温度等条件都相同且适宜的环境中培养一段时间,观察叶片的颜色。 ①该同学取生长发育状况相同的马铃薯植株来做实验的原因是:_________________。 ②实验设计中的下划线部分有明显错误,请你写出改正后的方案:_________________ ___________________________________________________。 ③在错误得到了纠正后,本实验的预期结果为:装置A中的植株叶片颜色正常,装置B中的植株________________________________________。 ④在该同学完成实验的过程中,两组中的马铃薯都萎蔫死亡了。最可能的原因是:由于__________(生理作用)大量散失水分,导致营养液浓度逐渐升高,当营养液浓度高于根细胞液浓度时,根细胞将__________。针对这种现象,请提出一个解决方案:___________。 ⑤该同学再次完成实验,结果与正确的实验预期相符合。为进一步确认Mg元素是马铃薯的必需矿质元素,该同学还应该进行的操作是:______________________________________________,相应的实验现象是:_______________ _____________________________。 (2)科学家已成功培育出“番茄一马铃薯”植株。 ①已知番茄和马铃薯均为C3植物,那么“番茄一马铃薯’’叶片的维管束鞘细胞中______(含有/不含有)叶绿体。 ②“番茄一马铃薯”植株能正常地进行光合作用。在光反应中的能量转换过程为________________;在暗反应中做还原剂的物质在叶绿体内的移动方向是_______________请写出生成该物质的反应式:_______________________。 ③如果某株“番茄一马铃薯”地下部分长出了马铃薯的块茎,这些块茎细胞进行生命活动的直接能源物质是___________,该物质由___________这两个生理活动产生。“番茄一马铃薯”植株合成糖类并将其运输到块茎的过程与___________元素有密切关系。 ④如果某株“番茄一马铃薯”没有按人们的意愿在地下长出块茎,请你从分化的实

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