四川省邛崃一中2009届高三语文第一次诊断性考试模拟试卷.docVIP

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四川省邛崃一中2009届高三语文第一次诊断性考试模拟试卷

邛崃一中2009届高三语文第一次诊断性考试模拟试卷 第I卷一、(12分,每题3分) 1.下列词语中加点的字,每对读音全不相同的一组是(3分)( ) A.穿着/着急 劈叉/劈柴 处理/处所 穷兵黩武/买椟还珠 B.漂泊/漂白 粘液/粘贴 挨打/挨个 熏陶渐染/防微杜渐 C.撒网/撒种 歼灭/阡陌 头晕/血晕 载歌载舞/怨声载道 D.轧钢/倾轧 圈养/圈点 驻扎/扎营 涂脂抹粉/转弯抹角 2.下列句子中,加点的熟语使用恰当的一项是 随着瓦釜雷鸣般的震天巨响,装载“神七”载人航天飞船的火箭腾空而起,向太空飞去。3.下列各句中,没有语病的一句是 B.本着民主性、公平性为原则,台湾前“总统”陈水扁因受贿、洗钱等罪被判入狱。 C.“歼-10”战机在珠海展出并试飞成功,谁能否认中国没有生产先进战斗机的能力。 D.由20多个国家的生物学家参与的“生命百科全书”研究项目,计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂入册。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 然而,在今天的国产动漫作品中,观众却很难“重温梦”, , , ,, 。 ①进进而使作品成为失去精神根系的空中楼阁 ②更遑论带来深刻的思考 ③作品与观众之间难以产生心灵呼应的根本原因 ④正是由于那种充满中国元素的想象力被稀释了 ⑤无法在感情上打动观众 A.②③④①⑤   B.③④①⑤②   C.④①③⑤②   D.⑤②③④① 二、(9分,每题3分) 阅读下面文字,完成5—7题。 “鸟巢”与中国文化 5.下列对“鸟巢与中国文化的关联”的理解,不正确的一项是 A.人们面对“鸟巢”时,会立刻想起那些中国古代有着单一造型的文物特征。 B.在“混纯”与“秩序”这种矛盾统一体上,“鸟巢”体现了中国文化的关联。 C.“鸟巢”建筑上有着中国传统文化(如彩陶文化、江南园林文化等)的遗传基因。 D.“鸟巢”体现的美学思想涵盖了中国传统文化的各个领域,这种文化上的关联造就了伟大的建筑。 6.下列表述符合原文意思的一项是 A.中国古代造型艺术最大的特征是将丰富的表现手法和技术统一在单一的造型中,即实体的造型决定了这一物体的美学价值。 B.在古代青铜器和陶瓷造型、民间的剪纸和刺绣上,我们都会发现阴阳太极图中的中线这条曲线,这条曲线贯穿中国艺术至少五千年的历史。 C.“鸟巢”建筑是一种非常原始的造型观念,因为它呈现的表层处理意识来自人类潜意识的深层,因此设计理念也是原始的。 D.“网形彩纹陶钵”很像赫尔佐格和德隆设计的“鸟巢”建筑原型,又像江南园林中的“冰裂纹花窗。 7.根据原文信息,下列推断不正确的一项是 A.“鸟巢”的设计者在设计时充分考虑到了“鸟巢”建筑与中国传统文化的关联。 B.在严谨的秩序中存在丰富而复杂的变化,是中国哲学思想的精髓和独到之处。 C.最为浑纯、最为单纯原始的造型,有着最大的包容和丰富性,能带来极大的震憾力。 D.“鸟巢”的设计说明,将传统文化因素贯穿到设计中去,可以设计出独具特色的建筑。 三、(9分,每题3分) 阅读下面文字,完成8—10题。 (节选自《明史》列传第二十五) 注:①扩廓:人名,明初西北地方军事割据势力首领。②安南:明时贵州属地名。③占城:古南国名。④垩(è):粉墙用的白土。⑤杌(wù):矮凳。 8.对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是 A.赍蜡书谕降江西未下诸郡 赍:携带 B.俾臣不食言于异日 俾:使得 C.遗复仁金、贝、土产甚厚,悉却不受 却:推辞 D.奏减江西秋粮。报可 报:报告 9.以下各组句子,全部表明罗复仁性格“质直”的一组是 ①已,知其无成,遁去。 ②俾臣不食言于异日,臣死不憾 ③遗复仁金、贝、土产甚厚,悉却不受 ④大兵所向皆摧,不降且屠,城中民何罪 ⑤复仁方垩④壁,急呼其妻抱杌⑤以坐帝。 A.①②⑤   B.②③⑤ C.②④⑥ D.③④⑥ 10.下列有关原文内容的分析和概括,不正确的一项是 A.罗复仁从少年时便好学,先被陈友谅赏识任用,但在认识到陈友谅难以成就事业之后,就毅然离去,后一直忠心耿耿地为朱元璋效力。 B.罗复仁出使扩廓处慷慨陈词,得以安全返回;后来又劝说安南归还所侵占的土地,很好地完成了任务,从而捍卫了中央政权的威严。 C.罗复仁“号恸者竟日”,真情动人,继而大大势所趋、百姓生命方面来劝说陈理,陈理听从他的劝说,带领官兵出城投降,罗复仁终不辱使命。 D.罗复仁地位尊崇,忠于职守,敢于直言,诚实质朴,朱元璋对他虽然宠信有加,但是后来因为他上奏请求减免江西地方的秋粮赋税而被免职。 第II卷 四(23分) 11.把第I卷文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(10分) (1)从围武昌,太祖欲招陈理降,以复仁故友谅臣也,遣入城谕。

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