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- 2017-01-01 发布于重庆
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世界数学史.
世界数学史
数学发展具有阶段性,因此研究者根据一定的原则把数学史分成若干时期。目前学术界通常将数学发展划分为以下五个时期:? 1.数学萌芽期(公元前600年以前);? 2.初等数学时期(公元前600年至17世纪中叶);? 3.变量数学时期(17世纪中叶至19世纪20年代);? 4.近代数学时期(19世纪20年代至第二次世界大战);? 5.现代数学时期(20世纪40年代以来)。
本世纪初,法国著名科学家普恩凯莱(H.Poincare,1854—1912)就曾说过:“如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门科学的历史和现状.”而了解数学的历史,不仅对有志于数学研究的研究人员来说是十分重要的,就是对高、中、初级各类学校中的数学教育工作者以及更为广大的数学爱好者讲来,其重要意义都是极为显而易见的.
长时期以来,我国的数学史工作者,他们的大部分工作,多是属于中国古代数学史方面的.而对于世界数学史的研究工作,相对讲来,起步较晚,数量较小.只到了最近,这种情况才稍有改变.
七、八年前,本书的作者们有鉴于此,不揣冒昧,组织起来进行工作.其结果,就是呈现在读者面前的这部著作.
在本书中,并没有把中国与外国并列,而是把中国数学放到世界数学之中去写的.宋元数学代表了当时世界数学的较高水平,所以列专章论述;清代数学相对落后,有价值可入史册者,也列入有关章节适当介绍.
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