密山第一高中2009级高三语文总复习（第一轮）.docVIP

密山第一高中2009级高三语文总复习（第一轮） 一、文言部分（18个常见文言虚词）表转折可译为但是却。表修饰，表递进可译为并且而且。 ．表可译为就接着或不译。 ．表因果．表目的表转折却表转折却位尊而无功，奉厚而无劳。表转折却表修饰吾尝跂而望矣，不如登高之博见也表修饰死而有知，其几何离授之书而习其句读者。骊山北构而西折表接然后学而时习之，不亦乐乎？表接并且置之地，拔剑撞而破之。表君子博学而日参省乎己，则知（智）明而行无过矣。表递进故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄表 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开余亦悔其随之而不得极夫游之乐也表因果不敢言而敢怒。却籍吏民，封府库，而待将军表目的有如此之势，而为秦人积威之所劫。表转折却苟以天下之大，而从六国破灭之故事，是又在六国之下矣。表转折却?? 21.兵刃既接，弃甲曳兵而走表修饰项王按剑而跽曰：客何为者？表修饰蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者 北救赵而西却秦，此五霸之伐也人非生而知之者，孰能无惑表表赂秦而力亏，破灭之道也。表就楚怀王贪而信张仪，遂绝齐表递进或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻表递进以其求思之深而无不在也表递进缦立远视，而望幸焉表目的疑问代词作谓语译为为什么什么原因。．疑问代词作动词或介词的宾语译为哪里什么。．疑问代词作定语，译为什么。疑问副词表反问，可译为为什么。．在形容词前，表程度深，译为多么。 ①何者？严大国之威以修敬也。大王来何操？其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？徐公何能及君也？齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（）然则何时而乐耶？……的样子布衣之交尚不相欺，况在国乎？几寒乎？欲食乎？无以，则王乎？今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？宜乎百姓之谓我爱也君子博学而日参省乎己。以吾一日长乎尔。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙第三人称代词译为第三人称代词或第二人称译为我的我自己或者你的你。指示代词，表示其中的，后面多为数词。．指示代词，表示远指。可译为那那个那些那里。副词加强祈使语气，相当于可、还是。2．副词加强揣测语气，相当于恐怕、或许、大概、可能。3．副词加强反问语气，相当于难道、怎么 。 1．连词表选择，相当于是……还是…… 。 2．连词表假设，相当于如果。  音助，不译。 秦王恐其破壁。其闻道也固先乎吾。臣从其计，大王亦幸赦臣。③不敢以其富贵骄士。（A3 ） 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（A3 ） 亦各言其志也！（ A3 ） 老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后④蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。（A4 ） 于乱石间择其一二扣之。（ A4 ） ⑤怀其璧。（ A5 ） 既其出，则或咎其欲出者。（A5 ） 今操得荆州，奄有其地。不嫁义郎体，其往欲何云？⑥寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！  攻之不克，围之不继，吾其还也。 与尔三矢，尔其无忘乃父之志！⑦圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？2 ） 王之好乐甚，则齐国其庶几乎？2 ） ⑧以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？3 ） 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？3 ） 且行千里，其谁不知？3 ） 子而思报父母之仇，臣而思报君之仇，其有敢不尽力者乎？3 ） ????如吾之衰者，其能久存乎？3 ） ⑨其真无马邪？其真不知马也？（C1 ） 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至及邪？1 ） 呜呼，其信然邪？其梦邪？其传非其真邪？1 ） ? 呜呼，其竟以此而殒其生乎？抑别有疾而至斯乎？1 ） ⑩沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？2 ） 其若是，孰能御之？（ C2 ） 路其修远兮，吾将上下而求索自与汝复算尔。某所，闻道有先后，术业有专攻，如是而已三月而后成。⑤今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也而况石乎！⑥既而以吴民之乱请于朝，按诛五人至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也一旦山陵崩，长安君何以自托于赵③其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉奈何取之尽锱铢，用之如泥沙为什么沛公大惊，曰：为之奈何?怎么办抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻没多久设九宾于廷，臣乃敢上璧。度我至军中，公乃入问今是何世，乃不知不汉。今其智乃反不能及。而陋者乃以斧斤考击而求之。③夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。嬴乃夷门抱关者也无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。夫我乃行之，反而求之，不得吾心今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣