八年级(上)语文第七单元练习.docVIP

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八年级(上)语文第七单元练习

八年级(上)语文第七单元练习 一、积累与应用(30分) 1.课文默写填空。(10分) ①足蒸暑土气, 。 ②东风不与周郎便, 。 ③ ,化作春泥更护花。 ④吾 , ,故逐之。 ⑤山河破碎风飘絮, 。 ⑥《山坡羊·潼关怀古》中高度概括了历代人民共同遭遇的句子是:“ ; !” ⑦《过零丁洋》中直抒胸臆,表明自己以死明志的千古名句是:“ , 。” 2.把下列相关的内容连接起来。(4分) 作 者 朝 代 作 品 孟子 东晋 《聊斋志异》 左丘明 清 《搜神记》 干宝 春秋 《孟子》 蒲松龄 战国 《左传》 3.下列加点字读音相同的一组是( )。(2分) A.傅说举于版筑之间 又何间焉 B.行拂乱其所为 入则无法家拂士 C.夫战,勇气也 夫语妻曰:“吾为王作剑……” D.须眉毕见 路转溪桥忽见 4.解释下列加点词。(4分) ①干戈寥落四周星( ) ②零丁洋里叹零丁( ) ③力尽不知热,但惜夏日长( ) ④望西都,意踌蹰。( ) 5.“东风不与周郎便”,这个诗句使人联想到取自三国故事的一个8字成语: 6.“长勺之战”是历史上以少胜多,以弱克强的著名战例。请再举出这样的一个古代战例: 7.《劳山道士》通过讲述王生到劳山拜师学艺的故事,告诉人们一个什么道理?(2分) 8.“一鼓作气”原指第一次击鼓能振作士兵们的勇气,现比喻趁劲头大的时候一口气把事情完成。请用后一个含义造句。(2分) 一鼓作气: 9.请在下面横线上补写一个句子。要求紧接上文,另举一个例子,句式要与画波浪线的一句相同。 古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋涉山水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理,笔耕不辍,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世! 二、阅 读(70分) (一)阅读《生于忧患,死于安乐》,完成1——7题。(21分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 1.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(1分) 故 天 将 降 大 任 于 是 人 也 2.解释下列加点词。(4分) 百里奚举于市( ) 空乏其身( ) 所以动心忍性( ) 困于心,衡于虑( ) 3.指出下列各组加点词的意思。(4分) ①益:曾益其所不能( ) 余益鼓勇上( ) ②拂:行拂乱其所为( ) 入则无法家拂士( ) 4.把下面句子译成白话文。(3分) 征于色,发于声,而后喻。

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