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- 2017-01-01 发布于天津
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射阳二中高二生物教学案9
射阳二中高二生物教学案(9)
课 题:第四章 种群和群落 第1节 种群的特征
学习目标:知识方面:列举种群的特征。
能力方面:尝试用样方法调查种群密度。
情感态度价值观方面:爱护生物
教学重点:种群的特征
教学难点:样方的选择和确定。
自学导引:
回顾:种群是指____________________________________________________________。
正因为种群是同种个体通过特定的关系构成的群体,所以种群与个体相比具有数量特征。而种群的种群数量特征有____________________________________________________
___________________________,其中最基本的数量特征是________________。
一.种群密度
1.概念:____________________________________
2.特点:同一环境条件下,不同物种不一样;同一物种不同环境条件下也不一样。
3.调查方法:___________法和___________法。
(1)如果要调查某麦田中播娘蒿这种杂草的种群密度,可用_________法,简要写出该方法调查种群密度的步骤:
(2)如果要调查某麦田中田鼠的种群密度,应用___________法。如果在1公顷范围内第一次捕获并标记
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