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课 堂 教 学 设 计 课题：第5课 播放电影和音乐 　　 授课时数：2课时 日期：20 年 月 日 设计 要素 设 计 内 容 教学 内容 分析 本节课的教学指向十分明确，即让学生掌握媒体播放器的使用。通过播放、调节音乐等操作，体会播放程序中的功能键的作用。本节课重要让学生学会使用媒体播放器和超级解霸 教学 目标 知识 与技能 1、学会使用光驱； 2、学会使用“媒体播放器”和“超级解霸”； 过程 与方法 兴趣导入、展示目标、教师示范、学生操作、教师巡视、总结评价 情感态度价值观 让学生通过体验了解多媒体。让学生尝试在实际生活中，运用媒体播放器，给亲人送去祝福 学情分析 本节课在教学中可以用真实的录音播放一段乐曲，用学生熟悉的只是，引出windows媒体播放器，让每个学生都能通过自己的操作，听到动听的歌曲 教学 分析 教学 重点 学会使用“媒体播放器”和“超级解霸” 教学难点 难点 使用“媒体播放器”和“超级解霸”各种功能按钮 解决办法 举实例、多媒体演示 教学策略 讲练相结合。 自学与小组讨论结合法。 教学资源 多媒体课件、多媒体广播演示系统、电脑音箱等 板书 设计 第5课 播放电