闫建蓉Unit5Doyoulikepears教学设计.docVIP

联系生活 巧设情境 农二师华山中学 闫建蓉 Unit 5 Do you like pears? Lesson1 Let’s make salad. 案例名称 Unit5? Lesson1 Let’s make salad. 科目 English 年级 Grade 授课人 闫建蓉 一．教材内容分析 1是人民教育出版社教科书 PEP年级册Unit5? 第一课时Let’s make salad.本课主要内容，学习一些简单句型及拓展有关方面单词。 2本课的学习内容包括有效灵活运用重点句型进行情景对话扩展阅读。 二．设计理念： 以为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境，提供丰富的资源，以“听、说”为突破口，开展看图会话，自主听读，协作交际等多种活动，让学生在颇为真实的语言情境中进行语言交际，培养学生的听、说技能，提高语言的综合运用能力。最后准备拓展听读的材料，在学生自主听读之后，让学生通过两两合作， 三．教学目标： 教学内容：PartA Let’s talk ’s learn. 教学目标：Do you like...? Yes, I do. No, I don’t. 拓展目标：单词： 句型：教学难点：’t的正确理解和发音。 2.对拓展句型的表达和灵活运用。 四．学习者特征分析：本课的教学对