椭圆第一节.pptVIP

* * 2.1.1椭圆及其标准方程（1） 优秀小组： 出类拔萃个人： 过人之处： 1、卷面整洁，书写工整，步骤规范； 2、能够积极思考，思路清晰、逻辑性强； 3、对于有问题的题目能够用红笔勾画。 学案反馈 1. 改变两图钉之间的距离，使其与绳长相等，画出的图形还是椭圆吗？ 2．绳长能小于两图钉之间的距离吗？ （1）讨论目标： 1、各组成员全力解决自己组内问题，理清解题思路，明确解题方法。 2、能对相关的知识点和方法进行简单总结。 （2）重点讨论的问题：总结1，问题2，变式1,2 （3）讨论要求： 　　 1、独立完成部分要求组内人人会做。组长把关。 　 3、没解决的问题组长及时记录，以便小组展示、质疑。 合作探究————提升自我 总结1： 绳长记为2a，两定点间的距离记为2c(c≠0). （1）当2a2c时，轨迹是 ； （2）当2a=2c时，轨迹是 ； （3）当2a2c时， ； 定义中需要注意：?平面内 ?定长 ?2a2c 椭圆 以F1、 F2为端点的线段 无轨迹 ? 探讨建立平面直角坐标系的