探究活动课一 中国传统文化的过去、现在与未来──历史小论文.docVIP

探究活动课一 中国传统文化的过去、现在与未来──历史小论文 如何才能让传统文化立足于现代，让独特的中国文化鹤立于世界之林呢？不仅是继承，而且要批判地继承；不仅要发展，而且要创新地发展。只有具有民族性的文化，才具有世界性；只有具有包容性与发散性的民族文化，才能够创新。作为新时代的中国人，我们有权利也有义务保存本民族珍贵的传统，将其中的精华奉献给世界。让世界了解中国，让中国走向世界。 活动内容 这一活动的目的，是让学生对中国传统文化深入了解，并能批判地继承和发展传统文化。建议教师在让学生了解教材的基础上，拓展活动范围，说明撰写论文的各项准备工作，整个教学活动分为收集、撰写、交流三个主要程序，包括课上和课下两部分活动，要动员学生从宏观或微观的角度出发，用自己的眼睛去观察和预测传统文化的发展，进而写下自己的观点，互相交流。 活动目标 1.通过研究中国传统文化的现状，了解中华民族对传统文化的批判与继承，了解传统文化与现代文化之间的联系、变革，提高运用马克思主义历史观分析问题的能力。 2.通过探讨和预测中国传统文化未来的发展，鼓励学生多角度、全方位地思考问题，培养学生的创新思维能力。 3.通过撰写历史小论文，了解历史小论文的特点，学会论从史出、史论结合的论述方法，提高写作能力。 4.通过对论文的讨论与评说，提高学生即兴发表意见、阐述观点的能力，强化健康的心理素质。 5.通过按组