五年级下劳动技术教案.docVIP

年 级 五 学 科 综合 主备人 周林 课 时 2 课 题 1.编船篮 复备人 教学 目标 1.巩固压一挑一的编织技法，初步了解竹编的有关知识。 2.通过自学图例，学会编织船篮通过课内外的实践，培养学生思维拓展能力。3、培养学生热爱家乡、热爱劳动人民的情感。 教 学 重难点 经纬线的均约匀排列 教学 准备 课件、实物投影、范作、半成品、橡皮筋、竹条 教学过程 个人复备 一、激发兴趣，导入课题。 1.同学们都知道，我们枫桥的竹编全国有名，想当初，仅热水瓶竹壳就热销中国半壁江山。就说日常生活中常用的竹篮，就形状多样，请看。（课件出示各种竹篮。） 2.（指图）形状有（方的）、有（圆的）、有（椭圆的），还有很多其他的形状。 3.这只篮子又是什么形状呢？我们就叫它船篮好不好？（出示板书：船篮） 4.老师也编了一个，用什么编的？ 5、是的，书上是用塑料带编的，今天，我们要用竹条来编船篮。（出示范作，学生回答后出示板书：竹编）想做吗？ 二、自学图例，交流制作步骤。 1、请翻书到第6页，自学图例，学习船篮的制作步骤，同桌可以轻声地交流。 2、制作交流，相机板书。 （1）捆扎经线一端。 （2）经纬上下交织。（压一挑一） （3）收扎经线另一端。 （4）捆扎纬线一端。 （5）接插纬线两端。 3、在制作时要注意什么？（安全、插法、排列均匀） 4、同桌两人合作制作，老师有个评价标准，看看