五年级品德与社会第三单元.docVIP

五年级品德与社会第三单元《科技改变生活》教学设计 课题一《寻找身边的科技》 学习目标： 1、知识目标： （1）列举科技给我们的生活带来的变化。 （2）了解科技在人类社会发展中的巨大推动作用。 2、能力目标： （1）分析科技给我们的生活带来了如此大变化的原因。 （2）探究科技是如何推动人类社会不断发展的。 3、情感、态度、价值观目标： （1）培养学生热爱学习、重视科学、反对迷信的人生态度。 （2）感受科技魅力，努力学习科学文化知识，为现代化建设做贡献。 学习教程 一．课前调查 上课前，学生对于身边的科技进行调查，每人填写一张调查表 领域 科技产品 对我们生活的作用 家庭 学校 工厂 农田 二．导入新课 同学们，上一节课我们一起探究了洗衣机的作用，洗衣机使妈妈从繁重的体力劳动中解脱出来，这就是科技发展的结果，在我们周围还有许多科技这一节我们就来一起寻找一下身边的科技。（板书：寻找身边的科技） 三．预习检测 师：课前我让同学们对自己身边的科技产品进行了调查，请同学们把调查的结果拿出来，谁愿意把自己的调查结果展示给大家看。（学生展示，教师要给予适当的肯定与补充。） 四．小组合作探究 1、目标导航 师：为了进一步了解我们身边的科技老师要组织一个活动，不过为了保证同学们的活动能得到很好的效果，老师要和咱们的同学约法三章，希望同学们能按照这三条