- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新华东师大版:15.1数据的收集
比如: 我们班选班长. 通过所做的调查,我们深深感到:要解决问题,离不开调查中得到的数据。数据有助于我们做出民主的决策,也有助于我们发现一些有趣的现象或事实.帮助我们进行科学试验. 15.1.2数据的收集 如何收集数据呢? 调查数据的过程 1.选谁当班长--- 2.调查全班每位同学--- 3.我们采取民主推荐 的调查方法--- 如果没有经过全班同学的投票,老师直接宣布单禹泽当选,大家是否服气?为什么 ? 为解决这样问题,今后我们用频数、频率来表示. 频数:表示每个对象出现的次数。 频率:表示每个对象出现的次数与总次数的比值(或百分比)。 频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度。 1.推选班长问题中,每人得票的频数就是每人的 ; 2.每人得票的频率就是每人的 与 的比值 . 拿出一枚硬币,随意抛向空中。硬币落定以后只有两种可能的结果出现:正面朝上或反面朝上,你猜它会出现正面还是反面? 1.推荐班长用的是什么方法? 如:天气预报、27届悉尼奥运会上我国健儿奋勇拼搏夺奖牌数在体育网上等都能查到… 小结: * 15.1 数据的收集 15.1.1数据有用吗 日常生活中,同学们会碰到各种各样的问题: (1)我们班推荐谁当班长? (2)你最喜欢哪一项体育活动? (3)班里有同月同日生的同学吗? (4)你最喜欢上哪一门功课? (5)全班同学身高、体重分别是多少? …… 通过调查,你能得出什么结论? 就从大家感兴趣的推选班长为例,让我们来体验、领悟调查收集数据的过程吧. 明确调查问题 确定调查对象 选择调查方法 4.每位同学把心目中的班长侯选人名字写在纸上,投入投票箱.- 5.由一位同学唱票,另一位同学计票(画正),第三位同学在旁监督.---- 6.得票最多的候选人当选. ---- 展开调查. 记录结果. 得出结论. 下表是总数42票中得票数领先的三位同学的得票情况: 统计得出:单禹泽得票数最高,所以老师宣布单禹泽当选班长。 从上表所得的票数,谁当选班长? 得票数 唱票 记录 单禹泽 张洋 陈梦洁 候选人 正正一 正一 正正正正一 11 6 21 想一想: 在记录数据时,我们发现有的对象(如推选班长问题中的单禹泽的名字)出现次数很多,很频繁,而有的对象(如张洋的名字)则相对比较少,又不太频繁。 你能计算出陈梦洁、张洋、单禹泽得票的频数、频率各是多少吗? 要解决这个问题,同学们首先想到的是什么呢? 频率 频数 单禹泽 张洋 陈梦洁 11 6 21 得票数 得票数 总票数 11÷42 6÷42 21÷42 你能保证每次都猜中吗?为什么? 频率 频数 反面 正面 2 8 0.2 0.8 假如抛硬币10次,有2次出现正面,8次出现反面,则正、反面出现的情况如下表: 现在让我们做“抛硬币”游戏; 请同学们填写好记录; 由表格并仔细观察你们记录的数据,看看发现什么规律? 如:投票选举... 即:到现场进行观察、收集、统计数据. 2.除民意调查法还有什么方法? 如:调查同学们的生日或去年植树节种下的树木的存活多少… 3. 还可用什么方法调查呢? 即:利用报刊、杂志、电视或网络等媒体来查询. 例题一.春节的时候,家长常常给同学压岁钱。 你如果想了解班上同学如何处理压岁钱,就必 须调查,然后再加以总结,请问: (1)你调查的问题是:____________________ (2)你调查的对象是:____________________ (3)你感兴趣的调查对象是:____________________ (4)你打算采用的方法是:____________________ (5)你打算向你的调查对象提出的问题是: 班上同学如何处理压岁钱 同班同学 处理压岁钱的方式 问卷调查或采访调查 略 例题二.某班有60名同学投票选班长,三位候选 人的得票如下表. 25 20 15 得票数 小强 小刚 小明 候选人 请计算三人得票的频数和频率. 分析:可根据频数和频率的定义来计算. 解:小明得票的频数为15,频率为15÷60=0.25; 小强得票的频数为25,频率为25÷60 = . 小刚得票的频数为20,频率为20 ÷60= ;
文档评论(0)