人教版四年级美术教案上.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于贵州
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常规训练 教学目标: 1.对学生进行常规训练,养成良好的习惯。 2.认识各种美术工具材料,并了解其使用的方法各具体的用途。 3.了解老师上课的基本模式。 教学重点: 对学生进行养成教育,并结合本学期教材布置学生准备相应的物品。 教学方法:谈话 教学时间:一课时 教学过程: 一、师生相互问候,了解。 二、常规训练 1.坐姿:头正.腰直.手平.足安。 2.认真听讲,独立思考,不做与美术课无关的事情,积极举手回答老师提出来的问题。 3.物品摆放,整齐有序。 4.美术作业要求,保持作业本的整洁,按要求完成作业。 5.物品准备,按照老师要求提前把上课所用到的美术用品带到课堂上并按指定的位置摆好。 三、认识各种美术用品。 简单介绍其具体的使用方法,你最喜欢哪一种工具来画画,为什么 四、对学生提出具体的希望。 色彩的冷与暖 课 型: 造型 表现?? 教学目标: 1.通过学习色彩的冷与暖和运用色彩冷暖知识,给学生一把打开色彩知识大门的钥匙,色彩的冷与暖使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感,培养色彩的冷与暖美感意识,提高学画色彩画的兴趣。 2.引导学生从盲目用色到懂得色性运用、色彩冷暖配置的知识上,有目的地正确地表达自己对色彩的感觉。色彩的冷与暖 教学重点: 从感性到理性去认识色性,并会运用色彩冷暖对比的知识。 教学难点: 了解产生冷暖对比的原因,认识冷暖色彩并会正确运用。

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