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- 2017-01-01 发布于贵州
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从生物圈到细胞教案从生物圈到细胞教案
教 案
教师角色:李冀南 张凯歌 朱林青 周川 兰伟
课程名称:高中生物学
章节名称: 第一章 第一节 从生物圈到细胞
使用教材:《生物必修I》 人教版
所在班级:生命科学学院生物科学11-2班
第一章 走进细胞
第一节 从生物圈到细胞
教材分析:
《从生物圈到细胞》是人教版普通高中新课程标准实验教科书生物必修1——《分子与细胞》中第1章第1节的内容,由“生命活动离不开细胞”和“生命系统的结构层次”两部分组成。本模块的核心是引导学生认识细胞这个基本的生命系统,而本节的两部分内容是为帮助学生初步建立“细胞是基本的生命系统”的观点服务的,教材的知识体系也是围绕“细胞是基本的生命系统”为主线来构建的:第一,从生物圈到细胞,包括生态系统、群落、种群、个体、器官、组织等,是不同层次的生命系统,它们都是能表现出生命活动的有机整体;第二,在众多层次的生命系统中,细胞是最基本的生命系统,这是因为所有的生命活动都离不开细胞,细胞是生命活动的基本单位,细胞也是生命系统中最微小的层次。本节为后续章节打基础,后面各章依次讲述细胞这一基本的生命系统的物质基础、结构、功能和发展变化规律等,揭示生命系统的整体性、开放性、有序性和动态性,从而构成完整的知识体系。
教学目标:
1.知识目标
(1)举例说出生命活动建立在细胞的基础上。
(2)举例说出生命系统的结构层次。
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