第一课把段落写具体讲述.ppt

把段落写具体 熊猫吃竹子 （ ）的熊猫在吃竹子。（什么样的） （ ）的熊猫在（ ）吃竹子。（什么地方） （ ）的熊猫在（ ）吃竹子。（怎样吃） （ ）的熊猫在吃（ ）的竹子。（什么样的） 将四句话放在一个句子中，又会变成什么样？ 1.你能按要求，分别给下面的句子加一个词语，把 句子写具体吗？ （1）我把事情的经过告诉了妈妈。 我把事情的经过（ ）地告诉了妈妈。 我把事情的经过（ ）地告诉了妈妈。 我把事情的经过（ ）地告诉了妈妈。 一五一十 一字不差 原原本本 你能选用以下的好词，把下面这段话写得更美吗？ 　芬芳扑鼻　　姹紫嫣红　　　　诗情画意 　清脆悦耳　　色彩斑斓　　　　轻歌曼舞 　　 春天来了，公园里各种各样的花儿竞相开放，其中要数春梅开得最旺，有白的、有红的、有粉的，（ ），美丽极了。 （ ）的花儿引来了无数勤劳的小蜜蜂，还有那（ ）的蝴蝶也在花丛中（ ），小鸟在枝头唱着（ ）的歌儿。啊！春天多么富有（ ）啊！ 练习：狗儿跑了 狗儿为什么要跑？（看见了蝴蝶） 这是一条怎样的狗儿？（小花狗） 它是怎样跑的？（箭一般地追了过去） 它从哪儿跑到什么