第七单元课题1.燃烧条件的探究讲述
火能造福人类 生活中常见的燃烧事例 利用燃烧来烹调食物 烧烤 烤火 火能造福人类 冶炼钢铁 神九发射 火带来的危害 火烧大兴安岭 火烧圆明园 第七单元 课题1.燃烧与灭火 张金红 你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例,请把你知道的事例填写在下表中,并与同学们交流,讨论 事例 观察到的现象 镁条的燃烧 燃烧反应的特征可归纳为: 铁丝在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 发出白色的光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 红磷的燃烧 产生大量白烟,放出大量的热,生成白色固体 发光、发热、化学反应 剧烈燃烧,火星四射 发出耀眼的白光,生成白色固体 一、燃烧的定义 一、燃烧的定义 一、燃烧的定义 通常所说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 是不是所有燃烧都需要氧气参加呢? 实验探究 探究燃烧的条件 结论1:燃烧需要可燃物 实验1: 分别将一根火柴棒和一块石头放在酒精灯火焰上烧,观察现象。 现象:火柴棒燃烧,石头不燃烧 实验2: 结论2:可燃物要与氧气接触 点燃两根蜡烛,一根放在烧杯里面,另一根用烧杯罩住,观察现象 现象:放在烧杯里面的蜡烛不熄灭,而罩住的蜡烛熄灭 实验3: 结论3:燃烧需要达到可燃物的最低温度 取一小块木炭和一根火柴,同时放在石棉网上,点燃石棉网下的酒精灯,观察现象。 现象:加
您可能关注的文档
- 第一课时中学序曲讲述.ppt
- 第一课信息与信息技术(复习点)讲述.ppt
- 第一课1自尊是人人都需要的讲述.ppt
- 第一课有话好好说讲述.doc
- 第一课把段落写具体讲述.ppt
- 第一课时:常庄镇北点联校孙玉斌青岛版二年级数学上册美丽的校园_认识方向讲述.ppt
- 第一课珍惜无价的自尊课件新人教版讲述.ppt
- 第一课微型计算机概述讲述.ppt
- 第一课电子控制技术与电子控制系统讲述.ppt
- 第一课自尊是人人都需要的讲述.ppt
- 第一节 电阻和变阻器(讲义)物理沪科版2024九年级全一册.docx
- 第3节 质量的测量 (讲义) 物理沪科版(五四学制)2024 八年级上册.docx
- 第14讲 圆周运动(复习讲义)高考物理一轮复习.docx
- 暑假预习专题15 指数函数(20题型)新高一数学讲义(沪教版2020).docx
- 第二节 发电机是怎样工作的(讲义)物理沪科版2024九年级全一册.docx
- 4.18 东晋南朝政治和江南地区开发 教学设计 部编版七年级上学期历史.docx
- 2.5实验:用单摆测量重力加速度(表格式教学设计)物理人教版2019选择性必修第一册.docx
- 第49讲 沉淀溶解平衡及图像分析(讲义)高考化学复习讲义(新教材新高考).docx
- 旅游景区行业分析报告:内外兼修,多元创新.pdf
- Unit 1~2 单元语法知识点梳理 高二下学期期中考点(上教版2020选择性必修第二册).pptx
原创力文档

文档评论(0)