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因素分析Factor Analysis 林杰才 一、因素分析的基本思想 在众多的可观测变量中，根据变量之间的相关性大小把变量分组，使得同组内变量之间的相关性较高，不同组之间的相关性较低。 每一组变量对应于一个假设的（公共）因子(factor)。因子被认为是造成该组变量变化的共同原因。从心理测量的角度看，因子是一组题目测量到的潜在特质。 例 一项研究调查了某校高中新生的情况，包括身高、体重、语文入学成绩、数学入学成绩、英语入学成绩、家庭人均年收入、家庭月均支出。 （身高、体重）→ 身形 （语文、数学、英语） → 学习成绩 （家庭人均年收入、家庭月均支出） → 家庭经济状况 二、因素分析的应用目的 1.压缩数据：通过寻找或确定几个较少的假想“因子”来反映多个观测变量中蕴含的大部分信息，从而浓缩或化简观测数据。 2.探寻结构：浓缩后的因子代表了数据间的基本结构，通过得到的因子估计值使研究者更方便地掌握数据的本质特质以及因子和观测变量之间的关系。 問卷調查範例 非常 非常