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第三章3.4数学讲述

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第三章 导数及其应用 3.4 生活中的优化问题举例 第三章 导数及其应用 学习导航 第三章 导数及其应用 学习目标 1.了解利润最大、用料最省、效率最高等优化问题. 2.掌握由实际问题建立数学模型,并表示为适当的函数关系式.(重点、难点) 3.运用由导数求最值的方法解决生活中的优化问题.(重点) 学法指导 1.在利用导数解决实际问题的过程中体会建模思想. 2.感受导数知识在解决实际问题中的作用,自觉形成将数学理论与实际问题相结合的思想,提高分析问题、解决问题的能力. 1.优化问题 在生活中经常遇到的成本最低、用料最省、效率最高、利润最大等问题,这些问题通常称为优化问题. 注意:优化问题有时也可以称为最值问题.解决有关函数最值的实际问题,需要分析问题中各个变量之间的关系,建立适当的函数关系式,并确定函数的定义域,通过创造在闭区间上求函数最值的情境,借助于导数这一有力数学工具,从数学角度逐步解决实际问题,所求的结果应符合问题的实际意义. 2.利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤: (1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系y=f(x); (2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0; (3)比较函数在区间

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