《行政职业能力倾向测试》考前辅导..docVIP

《行政职业能力倾向测试》考前辅导说明 行政职业能力测验在公务员录用考试公共科目笔试中占据了重要的地位，是公务员录用考试过程中的重要组成部分之一，应考者该门成绩的优劣，在很大程度上直接影响着应考者能否如愿进入公务员行列。了解、学习和掌握“行政职业能力测验”的相关知识，熟悉各种题型和答题技巧，有针对性地加强应试训练，对提高应试者的考试成绩，实现应试者的愿望，是十分重要的。 　　行政职业能力测验，主要测查的是从事行政职业应该具备的一般能力，如数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析等，这些都是从事行政职业即国家公务员所必须具备的一般能力。 　　?行政职业能力测验的特点 （面广、量大、时间紧） 　　　1、涉及知识面广 　　根据国外公务员考试和近几年来我国国家行政机关补充工作人员考试的经验以及国家人事部组织有关专家进行的多年研究，在职业能力方面，国家公务员工作要求有数量关系、判断推理能力、常识判断、言语理解与表达、资料分析等基础层次的能力素质。因此在进行行政职业能力测验时，必须能够测出这些基础层次的能力素质，从而决定了行政职业能力测验包括数量关系、判断推理能力、常识判断、言语理解与表达、资料分析等方面的内容，这样就使得行政职业能力测验具有涉及知识面广的特点。 　　2、测验题目数量多 　　要测量考生的行政职业能力，仅凭一两道试题是难以奏效的，必须设置大量的试题。一般说来，行政职业能力测验通过包括五个相对独立的分测验，即数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析，包含有100多道试题，测试内容以文字、图形、数表及听力理解四种形式出现，一律采用客观性试题。因而行政职业能力测验具有题目数量多的特点。 　　3、答题时间紧 　　与行政职业能力测验的题目数量多相联系，行政职业能力测验还具有答题时间紧的特点，它（江苏）要求在100分钟内，答完100多道试题，因此，没有时间答完所有的试题是十分正常的。由于行政职业能力测验涉及内容比较简单，如果在时间充分的情况下，一般考生都会取得高分；但在时间紧、题量大的条件下，这种测验可以有效的反映出考生反应快慢，区分出考生运用自己的知识积累和理解能力快速解决问题的水平差异。 行政职业能力测验的这种特点要求考生必须了解这一测验的性质和方式，熟知各种题型和答题方法，以避免因不了解这一考试的形式而影响考生的成绩。考生在考试前熟知各种题型和答题技巧，加强行政职业能力测验的练习和训练，对考生提高应试成绩，是十分必要的。 把握规律加强训练 《行政职业能力倾向测验》从“国考”看，有越来越难的趋势。2004年江苏省公务员考试（A、B类）中，《行政职业能力倾向测验》使不少考生“落马”，不仅整个试卷难度加大，而且出现了以前从未见过的新题型，如在“图形推理”部分试题中嵌入数字推理，形成图形与数字复合的新题型。传统的图形推理，一般都是图形的形状及其空间位置的变化，新题型突破了这个传统，2005年又出现了“拼图”新题型。许多考生在此耗费不少时间、失分不少。　　从《行政职业能力倾向测验》考试的趋势看，考生应把握规律，精心备考。首先，要以平常心态应考。最重要的是要积极做好考前的如下准备：一是考前要了解其实施方法和程序，答题卡和草稿纸的使用方法，答题时间的分配等，以做到心中有数；二是要研究题型特点、答题的思路与某些题型的答题技巧，以做到胸有成竹。其次，进行必要的训练。考前一定要做一两次练习，即找一套正式的考题，严格按照规定的时间与考试要求，进行“实战演习”或“自测”，以发现自己做题中的问题。如有可能，平时要多练习些难题，多掌握些破解难题的方法。再次，有针对性地复习。对任何一个考生而言，几大部分的潜能都是不均衡的。因此，考生一定要根据自身情况，拾遗补缺，有针对性地强化训练，力争做到“强项不丢分，弱项多拿分”。 2007年江苏省录用公务员公共科目考试大纲的相关内容： (二)行政职业能力测验 ??? 主要测查应试人员从事公务员职业必须具备的潜能。试卷主要包括知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析等五个部分。??? 三类试卷题型均为客观性试题；考试时限均为100分钟，各满分100分。??? A类试题结构为数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分；??? B类试题结构为知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析五个部分；??? C类试题结构为数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分。??? 知觉速度与准确性：主要测查应考人员对信息进行筛选和快速反应能力。??? 数量关系：重点测查应试人员对数字排列顺序或排列规律的掌握，对数学运算方法、策略的运用能力。??? 判断推理：主要测查应试人员对客观事物的演绎、归纳、判断等能力。??? 言语理解与表