江苏省滨海县明达中学2009届高三数学一轮复习《不等式》学案.doc

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江苏省滨海县明达中学2009届高三数学一轮复习《不等式》学案

数学:江苏省滨海县明达中学2009届高三一轮复习《不等式》学案 不等式 考点、要点、疑点: 考点:1、掌握基本不等式; 2、掌握一元二次不等式; 3、了解线性规划。 要点: 基本不等式: 基本不等式的变形:;; 利用基本不等式求最值的条件:“一正、二定、三相等” 一元二次不等式与一元二次方程、二次函数的联系 一元二次不等式的解法 一元二次不等式的几何意义 3.二元一次方程(组)表示的平面区域 简单的线性规划问题 疑点: 不等式的解集的规范书写格式是什么?(一般要写成集合的表达式) 不等式的解集与相应方程的根之间有怎样的关系? “实系数一元二次方程有实数解”转化为“”,你是否注意到必须;当a = 0时,“方程有解”不能转化为.若原题中没有指出是“二次”方程、函数或不等式,你是否考虑到二次项系数可能为零的情形? 利用基本不等式 以及变式等求函数的最值时,你是否注意到a ,b非负,且“等号成立”时的条件?积ab或和a+b其中之一应是定值? 在解含有参数的不等式时,怎样进行讨论? 恒成立不等式问题通常解决的方法:借助相应函数的单调性求解,其主要技巧有数形结合法,分离变量法,换元法。 简单线性规划问题的可行域求作时,要注意不等式表示的区域是相应直线的上方还是下方,是否包括边界上的点。(注意利用特殊点进行判断) 二、课前热身: 1、若,则下

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