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没有尊重就没有教育
没有尊重就没有教育 ——岳阳市第九中学 杨发明 科学发展观的核心是以人为本,学校以人为本,就要始终坚持以学生为本,坚持学校工作的出发点和落脚点都是为了学生发展。 一、尊重学生是教育的基本原则。 二、尊重是一门重要的教育艺术。 一、尊重学生是教育的基本原则 1、尊重学生是教育学生的前提。 对一个人最大的伤害是伤他的自信心,对一个人最大帮助是帮助他树立自信心。 2、成功源于自信心。 教师的教育艺术(暗示+鼓励)。 一个人要有自信心,有时是要通过别人的鼓励而树立起来。 一、尊重学生是教育的基本原则 3、尊重弱者、保护自尊。 小心翼翼地保护了一个四岁男孩的自尊。 尊重对一个人来说是多么重要。 科学发展观的核心是以人为本,学校以人为本,就要始终坚持以学生为本,坚持学校工作的出发点和落脚点都是为了学生发展。 一、尊重学生是教育的基本原则。 二、尊重是一门重要的教育艺术。 二、尊重是一门重要的教育艺术 1、教师应该学会尊重学生。 教师不能总是以一幅长者的姿态、家长姿态、法官的姿态、是非曲直评判者的姿态出现在学生面前 。 学生是一个活生生的人,有自己的精神空间,有自己的人格尊严,有主观愿望,有自己的价值准则,应当给予理解、给予尊重,在理解和尊重的基础上加以引导,这就是教育。 二、尊重是一门重要的教育艺术 教师,必须是善于保持心理平衡的人,一个只懂得坚持师道尊严的人,不会受到学生的欢迎,一个好的教师,要善于自律,善于调节,善于自控,善于激励,善于反思,教师不仅要关爱好学生,而且更要关系那些表现差的学生,管理教育潜能生需要教育艺术,应做到严中有爱、严中有格、严中有方、严中有度,要有爱心、诚心、公心、细心和恒心。 二、尊重是一门重要的教育艺术 2、教师应树立正确的学生观。 (一)人性化的学生观 (二)差异性的学生观 (三)发展性的学生观 二、尊重是一门重要的教育艺术 2、教师应树立正确的学生观。 (一)人性化的学生观 首先,要关爱生命 。 其次,要注重自主教育 。教师要成为学生发展的促进者、合作者、指导者 。 再次,要注重学生的探究性学习,注重对学生创新能力的培养。 二、尊重是一门重要的教育艺术 2、教师应树立正确的学生观。 (二)差异性的学生观 (三)发展性的学生观 首先,是要重视基础性 其次,要注重发展的有序性、起伏性。学生出现的问题就是“学生的问题”,不要将学生的问题成人化。教师不但要用老师的眼光看待问题,还要用学生的眼光看待问题。
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