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十年高考试题分类解析-物理 专题25 电磁波和相对论十年高考试题分类解析-物理 专题25 电磁波和相对论.doc

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十年高考试题分类解析-物理 专题25 电磁波和相对论十年高考试题分类解析-物理 专题25 电磁波和相对论

(二十五)电磁波和相对论、传感器 一.2012年高考题 1.(2012山东基本能力测试)图13是一种应用传感器检测轨道运行的实验装置。在轨道某处设置监测点,当车头达到传感器瞬间和车尾离开传感器瞬间,信号发生器各发出一个脉冲信号,由记录仪记录。完成63-65题。 .在该实验装置中,最适合使用的传感器是 A.光电传感器 B.气体传感器 C.热传感器 D.压力传感器 答案:A解析:检测轨道运行的实验装,最适合使用的传感器是光电传感器,选项A正确。 二.2011年高考题 2.(2011江苏物理)美国科学家Willard S.Boyle与George E.Snith 因电荷耦合器件(CCD)的重要发明获得2009年度诺贝尔物理学奖。CCD是将光学量转变成电学量的传感器。下列器件可作为传感器的有 A.发光二极管 B。热敏电阻 C。霍尔元件 D。干电池 答案:.BC解析: 热敏电阻可以把温度转化为电学量,霍尔元件可以把磁感应强度转化为电压这个电学量,所以选项BC正确。 三.2010年高考题 3.(2010北京理综)属于狭义相对论基本假设的是:在不同的惯性系中, A.真空中光速不变 B.时间间隔具有相对性 C.物体的质量不变 D.物体的能量与质量成正比 【解析】狭义相对性的基本假设是:一切物理规律不同的惯性参考系中都是的真空中的光速在不同的惯性参考系都是相同的, 6. (北京)利用霍尔效应制作的霍尔元件以及传感器,广泛应用于测量和自动控制等领域。 如图1,将一金属或半导体薄片垂直至于磁场B中,在薄片的两个侧面、间通以电流时,另外两侧、间产生电势差,这一现象称霍尔效应。其原因是薄片中的移动电荷受洛伦兹力的作用相一侧偏转和积累,于是、间建立起电场EH,同时产生霍尔电势差UH。当电荷所受的电场力与洛伦兹力处处相等时,EH和UH达到稳定值,UH的大小与和以及霍尔元件厚度之间满足关系式,其中比例系数RH称为霍尔系数,仅与材料性质有关。 (1)设半导体薄片的宽度(、间距)为,请写出UH和EH的关系式;若半导体材料是电子导电的,请判断图1中、哪端的电势高; (2)已知半导体薄片内单位体积中导电的电子数为n,电子的电荷量为e,请导出霍尔系数RH的表达式。(通过横截面积S的电流,其中是导电电子定向移动的平均速率); (3)图2是霍尔测速仪的示意图,将非磁性圆盘固定在转轴上,圆盘的周边等距离地嵌装着m个永磁体,相邻永磁体的极性相反。霍尔元件置于被测圆盘的边缘附近。当圆盘匀速转动时,霍尔元件输出的电压脉冲信号图像如图3所示。 a.若在时间t内,霍尔元件输出的脉冲数目为,请导出圆盘转速的表达式。 b.利用霍尔测速仪可以测量汽车行驶的里程。除除此之外,请你展开“智慧的翅膀”,提出另一个实例或设想。(1)UHEH由 ① 得 RH=UHd/IBHld/IB ② 当电场力与洛伦兹力相等时 ③ 四.2009年高考题 7.(2009年江苏高考卷)如图所示,强强乘电梯速度为0.9c(c为光速)的宇宙飞船追赶正前方的壮壮,壮壮的飞行速度为0.5 c,强强向壮壮发出一束光进行联络,则壮壮观测到该光束的传播速度为 。(填写选项前的字母) A.0.4c B.0.5c C.0.9c  D.1.0c 【解析】题中v=0.5c,u’=c,由相对论的相对速度变换公式可得壮壮观测到该光束的传播速度为u==c。由此可知不论光源与观察者做怎样的相对运动,光相对于观察者的速度都是一样的。 8(2009天津理综卷物理第2题)下列关于电磁波的说法正确的是 A.电磁波必须依赖介质传播 B.电磁波可以发生衍射现象 C.电磁波不会发生偏振现象 D.电磁波无法携带信息传播 【解析】电磁波在真空中也能传播,选项A错;衍射是一切波所特有的现象,电磁波可以发生衍射现象,选项B正确;电磁波是横波,横波能发生偏振现象,电磁波会发生偏振现象,选项C错;所有波都能传递信息,电磁波无法携带信息传播,选项D错。 【答案】B 【点评】此题考查电磁波的特性。 9(2009北京理综卷第15题)类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率。在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中不正确的是D A.机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用 B.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象 C.机械波的传播依赖于介质,而电磁波可以在真空中传播 D.机械波既有

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