历史必修一课堂设计单元检测七历史必修一课堂设计单元检测七.doc

单元检测七 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(每小题3分，共60分) 1．右图为1951年美国《时代》周刊封面上刊登的周恩来的照片。标题是：共产主义分子周恩来。下面的小字是：美国的敌人也是中国的敌人。美国说周恩来是“美国的敌人也是中国的敌人”的主要原因是(　　) A．美国不承认新中国，继续支持国民党政权 B．中国抗美援朝，保家卫国 C．美苏“冷战”开始，两极格局形成 D．《中苏友好同盟互助条约》的签订 2．对新中国成立初期我国奉行的独立自主的和平外交方针的正确理解是(　　) ①同各国建立平等的外交关系　②取缔帝国主义在华的一切特权　③为有计划地进行经济建设创造有利的国际条件　④争取社会主义国家的支持，扩大国际影响 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 3．当时美国《商业周刊》的评论称，美国企图把中国“无限期排斥在世界外交舞台之外”的幻想已被###所粉碎。有些报刊又称：“已有不少人将周恩来喻为印度支那会议的挽救者，他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”句中“###”所代指的会议(　　) A．使中国在联合国的合法席位得以恢复 B．是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议 C．周恩来第一次提出和平共处五项原则 D．标志着不结盟运动的兴起 4．某学习小组举办建国初期外交成就展览，主题词与下列四幅图片相对应的是(　　) 　 　A．“一边倒”、“求同存异”、第一次以五大国身份参加国际会议、和平共处五项原则的提出 B．“求同存异”、“一边倒”、第一次以五大国身份参加国际会议、和平共处五项原则的提出 C．第一次以五大国身份参加国际会议、“一边倒”、“求同存异”、和平共处五项原则的提出 D．和平共处五项原则的提出、“求同存异”、第一次以五大国身份参加国际会议、“一边倒” 5．周恩来总理曾说：“1954年日内瓦会议的结果表明，国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。”能够体现这一精神的是(　　) A．三个世界理论 B．和平共处五项原则 C．不结盟原则 D．国家主权理论 6．一份美国文件记载：在很机密的基础上，我想请你让你的助理人员起草一份研究材料，对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议。我认为，我们没有足够的票数去阻挡。……我们确实需要解决的问题是，我们怎样才能逐步造成一种形势，使我们既能保持对台湾的义务，而又不致遭到接纳赤色中国人的抨击。确切地说，这一记载反映了(　　) A．二战结束时期，美国在联合国常任理事国席位安排上的考虑 B．在恢复中国在联合国合法席位问题上，美国提出“双重代表权” C．中国坚持和平共处的外交原则，得到了发展中国家的广泛支持 D．在联合国接纳中国的问题上，苏联与美国的外交策略斗争 7．美国前国务卿基辛格在回忆录《白宫岁月》中主要记述他在1971年的一段经历：“我的飞机刚刚起飞，电传打字机就传来消息：我们在联合国保持台湾席位的那场战斗打输了。周恩来后来告诉我，在我刚要离开之前，他已经知道了联大的表决结果，但他不愿第一个告诉我，怕我难为情。”这段文字中“那场战斗”是指(　　) A．美国支持台湾独立 B．美国反对中华人民共和国加入联合国 C．中国和台湾实行“三通”，威胁到美国的利益 D．美国反对中华人民共和国取代台湾在联合国的席位 8．20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国的印象是“勤劳”、“无知”、“好战”、“狡诈”、“危险”；到了70年代初期，这种印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际”。美国人对中国印象发生变化的原因是(　　) A．中国在联合国合法席位的恢复 B．中美关系开始走向正常化 C．中美两国正式建立外交关系 D．中美两国高层互访频繁 9．1972年2月21日美国总统尼克松访问中国。尼克松对这次访问非常重视，除了派安全特别助理基辛格博士和先遣组来华磋商访问事宜外，他对访问细节也作了精心的安排。临行前，尼克松和夫人翻阅了不少介绍中国的书籍，学用筷子，还专门学习了中文。他特别吩咐秘书要选好赠送毛主席的国礼。经过多次精选，尼克松选定大型烧瓷天鹅艺术品作为珍贵国礼。尼克松这样做意在(　　) A．承认以前封锁新中国政策的错误 B．承认中国日益提高的国际地位 C．缓和中美关系，促进中国统一 D．缓和中美关系，联华抗苏 10．回顾中日关系，从下图你可以得到的最准确的信息是(　　) 毛泽东向田中角荣赠送《楚辞集注》 A．结束两国之间的不正常状态，建立了外交关系，中日邦交正常化的实现 B．为两国发展各个领域的友好合作关系开辟了广阔的道路 C．中日文化同出一脉 D．美国与中国关系改善带动中日关系发展 11．美国解禁外交文件显示，1972年夏天，美国总统助理基辛格在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常化的计划后，使用了对日本人