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《红对勾讲与练》人教版生物必修1随堂练习4-3物质跨膜运输的方式Word版含答案[高考]
一、选择题
1.甲、乙两种物质分别通过自由扩散和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则( )
A.甲的运输被促进 B.乙的运输被促进
C.甲的运输被抑制 D.乙的运输被抑制
解析:自由扩散是指被选择吸收的物质,从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运,不需要载体,也不消耗细胞内新陈代谢所释放的能量。协助扩散是物质通过细胞膜进出细胞的方式之一,物质必须在载体蛋白的协助下,才能从高浓度一侧向低浓度一侧转运,但此种方式不消耗能量。协助扩散和自由扩散都是物质顺浓度梯度的扩散过程,主要动力是细胞膜两侧的浓度差。但是,协助扩散是在细胞膜上载体蛋白的协助下进行的。
答案:D
2.在物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是( )
A.由高浓度向低浓度扩散
B.需要载体蛋白
C.由低浓度向高浓度扩散
D.不需要载体蛋白
解析:自由扩散与协助扩散的相同之处是物质顺浓度梯度(高浓度→低浓度)跨膜运输,同时均不消耗能量;不同之处表现在自由扩散不需要载体蛋白,而协助扩散需要载体蛋白。
答案:D
3.如下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是( )
A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
解析:植物细胞吸收离子通过主动运输,而主动运输需要载体和能量。氧气浓度不同,则细胞中可提供的能量多少不同,a、b两点与氧气浓度不同有关。硝酸钾溶液中K+、NO浓度相等,b、c两点吸收量不同显然不是由于离子浓度不同,而是由于根细胞膜上运载K+、NO的载体数量不同。
答案:B
4.下图是植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( )
A.自由扩散 B.协助扩散
C.主动运输 D.被动运输
解析:结合图示可以看出,该矿质离子的跨膜运输有两个特点:一是逆浓度梯度,二是消耗ATP,故应为主动运输。故选C。
答案:C
5.下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是( )
A.该膜中载体也能运输蔗糖
B.碘以该方式进入海带细胞
C.该方式不会出现饱和现象
D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
解析:由图示可知:葡萄糖从胞外到胞内需载体蛋白协助但不消耗ATP,故其跨膜运输方式为协助扩散;该运输方式是由高浓度到低浓度,会出现饱和现象;因载体具有专一性,运输葡萄糖的载体不能运输蔗糖;碘是以主动运输的方式进入胞内的。
答案:D
6.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是( )
A.Na+ B.K+
C.胰岛素 D.CO2
解析:图乙表示由细胞外向细胞内进行主动运输的过程。图甲中Na+细胞外浓度高于细胞内,主动运输的方向是由细胞内向细胞外;K+细胞内浓度高于细胞外,主动运输的方向是由细胞外向细胞内;胰岛素以胞吐的方式排到细胞外;CO2通过自由扩散排到细胞外。
答案:B
二、非选择题
7.如图为物质出入细胞膜的示意图,据图回答:
(1)图中所示的细胞膜模型称为____________。
(2)细胞膜的基本支架是[ ]_____(填图中字母及名称);细胞膜功能的主要承担者是[ ]_____(填图中字母及名称)。D代表______。
(3)细胞膜从功能上来说,它是一层________膜。O2、CO2、H2O等物质通过细胞膜的方式是图中的哪一种?________(填图中字母编号)。
(4)葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是以图中的哪种方式?________(填图中编号);与O2、CO2、H2O等物质的吸收相比,此方式的最大特点是________________。
解析:(1)(2)图示所示的细胞膜模型称为流动镶嵌模型,基本支架是磷脂双分子层,蛋白质或镶在表面,或部分或全部嵌入,或横跨磷脂双分子层,是膜功能的主要承担者,有些蛋白质与糖链结合形成糖蛋白,与识别有关,分布于膜外。(3)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是选择透过性,O2、CO2、H2O等物质通过细胞膜的方式是自由扩散。(4)葡萄糖进入小肠上皮细胞的过程是主动运输,即图中的a,与自由扩散相比,此方式的最大特点是既需要载体蛋白,又需要消耗能量。
答案:(1)流动镶嵌模型
(2)B 磷脂双分子层 A 蛋白质 糖链
(3)选择透过性 b
(4)a 既需要载体蛋白,又需要消耗能量
8.物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同。如下图所示为一定范围内,细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。
(1)据图指出A、B、C所示物质运输方式:A是________,
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