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【卓越学案】高考生物总复习练习:第10单元实验原则与设计第36讲Word版含解析[高考]
1.(2016·安徽安庆模拟)为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,某实验小组做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 温度(℃) 10 10 20 20 30 30 40 40 光照强度(LX) 1 000 0 1 000 0 1 000 0 1 000 0 开始时CO2量(单位) 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 12 h后CO2量(单位) 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8 (1)编号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,自变量是 ________,该实验设计方案忽略了____________________________(某一无关变量)对实验结果的影响。
(2)编号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的主题是:________________________________________________________________________。
(3)编号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是________________________________________________________________________。
(4)若想确定天竺葵生长的最适光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
[导学 解析:(1)分析表中数据可知,编号1、3、5、7装置中,光照条件、开始时二氧化碳量均相同,只有温度不同,因此自变量是温度。无关变量为二氧化碳浓度,各组在实验过程中应保持一致,但实验过程中不同温度下细胞呼吸强度不同,产生的二氧化碳量也不同,该实验设计方案忽略了二氧化碳浓度变化对实验结果的影响。
(2)序号2、4、6、8装置中,光照强度为0,温度不同,因此序号2、4、6、8构成的实验可用来作为探究温度对植物呼吸作用速率的影响实验。
(3)序号1、3、5、7装置中,光照强度都为1 000 LX,植物在此光照下能进行光合作用和呼吸作用,因此二氧化碳的减少量是光合作用固定的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳的差值,即净光合作用所消耗的二氧化碳量。
(4)根据2、4、6、8中二氧化碳的变化量可分别计算出,10 ℃、20 ℃、30 ℃和40 ℃时,植物的呼吸速率分别是0.1、0.4、0.9、0.8,光照下,温度分别为10 ℃、20 ℃、30 ℃和40 ℃时的净光合作用速率分别为0.5、1.5、3.1、3,真光合作用速率等于净光合作用速率+呼吸作用速率,即真光合作用速率分别为0.6、1.9、4、3.8。可见温度为30 ℃时,真光合作用速率最高;若探究光合作用的最适光照强度,需要在温度30 ℃左右改变光照强度,设置多个梯度光照强度进行实验,其他条件与原实验相同,测定并比较单位时间内的二氧化碳的吸收量即可。
答案:(1)温度 二氧化碳浓度
(2)温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响
(3)净光合作用所消耗的二氧化碳量
(4)在温度30 ℃左右改变光照强度,设置多个梯度光照强度进行实验,其他条件与原实验相同,测定比较单位时间内的二氧化碳吸收量
2.(2016·广东普宁月考)最近媒体曝光的毒胶囊事件中,问题胶囊铬超标,最高超标90倍。工业明胶中的六价铬是一种毒性很大的重金属,容易进入人体细胞,对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤。有资料称,重铬酸钾(含六价铬)0.1~0.5 μg/kg可使培养的细胞产生变异。某医院病理室为确诊一摄入过量重铬酸钾患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题:
(1)培养之前,肿瘤组织必须先用__________等处理成单个细胞。
(2)某科研单位研制出一种新型治癌药物X,但不知对此类肿瘤是否有疗效,现提供以下实验材料:培养瓶、CO2培养箱、含有肿瘤细胞的培养液、生理盐水、光学显微镜、药物X等,请你完成相关实验步骤加以探究。
步骤一:取两只培养瓶,编号1号、2号,两
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