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【推荐】高三数学同步单元双基双测“AB”卷(江苏版)专题2.4导数的应用(二)(B卷)Word版含解析
班级 姓名 学号 分数
(测试时间:120分钟 满分:160分)
一、填空题(共14小题,每小题5分,共70分)
1.函数的单调减区间为 .
【答案】(0,1]
考点:利用导数研究函数的单调性
2.函数在其极值点处的切线方程为 .
【答案】
【解析】
试题分析:依题解:依题意得,令,可得,∴.
∴函数在其极值点处的切线方程为.
考点:函数在某点取得极值的条件;利用导数研究曲线上某点切线方程.
3.函数的极值是_________________.
【答案】
【解析】
试题分析:函数的定义域为,因为,所以,
令,则,解得:(舍去),或
且当时,,函数在上为增函数,当时,,函数在上为减函数;
所以当时,函数有极大值
所以,答案应填:.
考点:导数在研究函数性质中的应用.
4.已知函数的导函数的图象如图,则有 个极大值点.
【答案】1
考点:利用导数研究函数的极值.
5.若函数在上存在极值,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
试题分析:由题意,得,因为函数在上存在极值,所以有两个不等实根,其判别式,所以,所以的取值范围为.
考点:利用导数研究函数的极值.
6.已知函数有极大值和极小值,则的取值范围是 。
【答案】或.
【解析】
试题分析:由题意得有两个不相等的实根,
∴或.
故答案为:或.
考点:导数与函数的极值之间的关系.
7.函数的单调减区间为 .
【答案】(或)
【解析】
试题分析:因,故.
考点:导数在函数的单调性中的运用.
8.已知函数在上是减函数,则的取值范围是 .
【答案】
考点:导数在函数的单调性中的运用.
【易错点晴】本题考查的单调性与函数的导数的关系的一道典型的问题.这类问题解答思路是依据导函数值与单调性的关系建立不等式.导函数的值大于零等价于函数是增函数;导函数的值小于零等价于函数是减函数;反之,函数是增函数则导函数的值不小于零;函数是减函数则导函数的值不大于零.本题在解答时充分借助这一条件建立不等式,最后使本题获解.
9.设、分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当<0时,,
且,则不等式的解集是 .
【答案】
【解析】
试题分析:根据题意可知,令,可知
,函数在上是增函数,又根据条件可知是奇函数,根据函数图像的对称性,可知不等式的解集是.
考点:函数的奇偶性,函数单调性,数形结合思想.
10.若函数在上有最小值,则实数的取值范围为_________.
【答案】
考点:用导数研究函数的简单性质.
11.某科技兴趣小组需制作一个面积为平方米,底角为的等腰梯形构件,则该梯形构件的周长的最小值为_________米.
【答案】8
【解析】
试题分析:设较短的底边长为,高为,所以周长为
考点:1.梯形面积;2.均值不等式求最值
12.已知,函数在上是增函数,实数的取值范围是 .
【答案】
【解析】
试题分析:由题意可知在区间上恒成立,即在区间上恒成立,又因为函数在区间上的最大值为,所以.
考点:1.导数与函数单调性;2.不等式恒成立问题.
13.已知函数f(x)=,其导函数记为f′(x),则f(2 015)+f′(2 015)+f(-2 015)-f′(-2 015)=________.
【答案】2
【解析】
试题分析:,设
是偶函数,
是奇函数所以
考点:函数导数与奇偶性
14.对于三次函数:,给出定义是的导数,是的导数,若方程有实数解,则为函数的拐点.某同学经研究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都 有对称中心,且“拐点”就是对称中心.已知:
,根据这一发现,可求得:
【答案】
∴
故答案为:.
考点:1.导数的概念及应用;2.化归与转化的数学思想方法;2.函数的对称性的应用
二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.已知函数()在处有极小值.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求在区间上的最大值和最小值.
【答案】(Ⅰ)2或6; (Ⅱ)0,16.
②当时,,
当或时,单调递增,
当时,单调递减,
此时在处有极大值,不符题意,舍去.
综上所述,.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,,
令,得或,
当变化时,的变化情况如下表:
0 2 4 0 ↗ 极大值 ↘ 极小值0 ↗ 16 由上表可知:.
考点:利用导数研究函数的性质
16.已知函数在点(1,f(1))处的切线方程为x+y=2.
(1)求a,b的值;
(2)对函数f()定义域内的任一个实数x,f()<恒成立,求实数m的取值范围.
【答案】(
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