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【推荐】高三数学同步单元双基双测“AB”卷(江苏版)专题3.3正弦定理和余弦定理的应用(B卷)Word版含解析
姓名 学号 分数
(测试时间:120分钟 满分:160分)
一、填空题(共14小题,每小题5分,共70分)
1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=,c= ,C= ,则角B= .
【答案】或
考点:正弦定理
2.在中,,,,则最短边的边长等于 .
【答案】
【解析】
试题分析:由题意可得:,根据大边对大角可得:最短边为b,再由正弦定理可得:
考点:1.三角形中边角关系;2.正弦定理
3.中,角所对边的长分别是,若,则A=___________.
【答案】
【解析】
试题分析:由正弦定理及得.又,.
,在中.
考点:1正弦定理;2余弦定理.
4.若是钝角三角形的三边长,则的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
试题分析:最长边所对的角为钝角设为,
由题意可得且.
考点:余弦定理.
5.在中,(分别为角的对应边),则的形状为 .
【答案】直角三角形
考点:1.二倍角公式;2.余弦定理.
6.在△ABC中,∣AB∣=4,∣AC∣=2,∠A=60°,∣BC∣=________
【答案】
【解析】
试题分析:由三角形余弦定理可得
考点:余弦定理
7.在中,角所对的边分别为,若,,则 .
【答案】
考点:1.三角恒等变换;2.正弦定理与余弦定理.
【名师点睛】本题考查三角恒等变换、正弦定理、余弦定理,中档题;正、余弦定理是应用极为广泛的两个定理,它将三角形的边和角有机地联系起来,从而使三角与几何产生联系,为求与三角形有关的量(如面积、外接圆、内切圆半径和面积等)提供了理论依据,也是判断三角形形状、证明三角形中有关等式的重要依据.其主要方法有:化角法,化边法,面积法,运用初等几何法.
8.在中,若,,则的面积__________。
【答案】
【解析】
试题分析:由题已知
则;可得;
考点:解三角形及两角和差公式的综合运用.
9.某工厂实施煤改电工程防治雾霾,欲拆除高为的烟囱,测绘人员取与烟囱底部在同一水平面内的两个观测点,测得米,并在点处的正上方处观测顶部的仰角为,且米,则烟囱高 米.
【答案】
【解析】
试题分析:,在中,根据正弦定理得
,∴(米),故答案为:.
考点:解三角形的实际应用.
【方法点晴】本题主要考查了正弦定理的应用,考查学生的计算能力,画图识图的能力,只要准确找到图形中的长度和角的关系,是解决此问题的关键,正确求出是关键,属于中档题.理解清楚俯角和仰角的概念,在中由三角形的内角和求出,再根据正弦定理求得的值,即可求得.
10.在锐角中,,三角形的面积等于,则的长为___________.
【答案】
考点:三角形的面积公式与余弦定理.
11.的内角所对的边为,则下列命题正确的是 .
①若, 则
②若, 则
③若, 则
④若, 则
【答案】②③
考点:1.余弦定理;2.不等式
12.如图,从玩具飞机上测得正前方的河流的两岸的俯角分别为67°,30°,此时气球的高是46 m,则河流的宽度约等于________m.(用四舍五入法将结果精确到个位.参考数据:sin 67°≈0.92,cos 67°≈0.39,sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80, ≈1.73 )
【答案】60
【解析】
试题分析:过点作垂直与的延长线,垂直为,则中,
,根据正弦定理,,得
考点:正弦定理
13.在直角三角形ABC中,点D是斜边AB上的点,且满足,设
,则,满足的相等关系式是____________ ;三角形ABC面积的最小值是______。
【答案】, 2
【解析】
试题分析:作
,面积最小值为2
考点:1.平面几何性质;2.均值不等式求最值
14.在△中,内角所对的边分别为,且边上的高为,则取得最大值时,内角的值为 .
【答案】
考点:余弦定理,三角函数最值
二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.在中,角、、所对的边分别为、、,已知.
(1)求及的面积;
(2)求.
【答案】(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)利用余弦定理求出边长的长,再求三角形面积.
(2)首先由正弦定理可求出,进而得到,再通过内角和及将角转化为,从而通过两角和的正弦公式求得.
试题解析:(1)由余弦定理有:,
得或(舍去),
所以的面积;
由正弦定理有:得:,
,为锐角,则可得,
.
考点:1.余弦定理;2.三角形面积公式
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