【推荐】高三数学同步单元双基双测“AB”卷（江苏版）专题6.1一元二次不等式（B卷）Word版含解析.docVIP

班级 姓名 学号 分数 （测试时间：120分钟 满分：160分） 一、填空题（共14小题，每小题5分，共70分） 1．不等式的解集是____________________． 【答案】 【解析】 试题分析：不等式变形为：，分解因式可得：，所以解集为 考点：解一元二次不等式 2．若不等式的解集为，则 ． 【答案】11 考点：1．三个二次关系；2．根与系数的关系 3．若关于x的不等式ax2－6x＋a20的解集是（1，m），则m＝________． 【答案】2 【解析】 试题分析：x=1时，a-6+ =0 （1）=-3，-3 -6x+90,得x-3,或x1,与题不合。 （2）=2，2 -6x+40，1x2，m=2。 考点：不等式 4．若不等式的解集为空集,则实数的取值范围是_________． 【答案】（-3，0] 【解析】 试题分析：对二次项的系数进行分类讨论，当k=0时，解集为空集符合题意；当时，不等式的解集不是空集；当时，有不等式的解集为空集可知即，解得；综上得 ，答案为（-3，0]． 考点：解一元二次不等式 5．对任意实数，总存在，使得成立，则实数的取值范围是 __________． 【答案】 考点：不等式恒成立的条件和存在性不等式成立的条件及运用． 【易错点晴】本题设置的不等式恒成立的问题为背景,考查的是运用所学知识分析问题解决问题的能力.解答时先将变量视为主元,由于对任意的实数都成立,借助二次函数的图象列出不等式 ,进而将不等式中的参数(包括常数和系数)分离出来,由于题设中是存在实数 ,因此在解答时,应求函数的最大值,这一点很容易出错哦. 6．已知不等式当时恒成立，则实数的取值范围是 ． 【答案】 【解析】 试题分析：不等式可化为，可知，故当时，，即，由不等式当即恒成立，可得，解得；当时，，即，可得，解得，所以实数的取值范围是. 考点：不等式恒成立问题. 【方法点睛】本题主要考查含参数不等式的解的问题.对于含参数的不等式问题，常利用参变分离法，将不等式转化为有关参数的不等式，即将问题转化为在参数区间上恒成立而求的范围，此时参数与发生了根本性变化，所以在解不等式时要对的取值分情况进行讨论，如果不等式的一侧能够分解因式，则分解因式，这样方便确定的不同取值范围. 7．已知关于的不等式的解集是空集，则实数的取值范围是 ． 【答案】 考点：1、二次不等式；2、极端不等式恒成立. 【思路点晴】本题是一个关于二次不等式以及极端不等式恒成立的综合性问题，属于中档题.解决本题的基本思路及切入点是：将不等式的解集是空集的问题，转化为不等式 恒成立的问题，在此应特别注意二次项的系数是否为零的问题，因此需要对其进行讨论，再结合二次函数的图象以及判别式，即可求得实数的取值范围. 8．若不等式对任意的均成立，则实数的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 试题分析：令，则，不等式对任意的均成立，即为 在上恒成立．设，当时， 恒成立，符合要求,当时，，由，得 ，∴,综上所述的取值范围是. 考点：函数恒成立问题. 【方法点晴】本题考查了不等式恒成立，函数思想，二次函数性质，分类讨论．属于中档题；令，转化为在上恒成立，只需在上恒成立．在换元过程中需注意新元的范围,然后利用二次函数性质求解，在分类讨论中主要按照二次函数的对称轴与所给区间的关系来进行讨论. 9．在R上定义运算:,若不等式对任意的实数x成立，则的取值范围是_______ 【答案】 考点：不等式的恒成立问题 10．若关于的不等式的解集为，则关于的不等式的解集为 。 【答案】 【解析】 试题分析：因为不等式的解集为，所以即.而 ,所以. 考点：一元一次、一元二次不等式的解法。 11．不等式对一切恒成立，则实数的取值范围是___ 【答案】 【解析】 试题分析：当时，-40，不等式成立，当时，应满足，解得所以. 考点：不等式恒成立问题. 12．若关于的不等式的解集为单元素集，则的值为_____________. 【答案】或 考点：一元二次函数与一元二次不等式的综合及数形结合数学思想的使用. 13．已知函数的图象如图，则满足的的取值范 ． 【答案】 【解析】 试题分析：因为． 结合图象知，，所以， 因为，所以，所以． 所以答案应填：． 考点：1、抽象函数；2、解不等式． 14．设奇函数上是单调函数，且若函数对所有的都成立，当时，则的取值范围是 【答案】 二、解答题(本大题共6小题，共90分．解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知函数， （1）