图文转换(三)图文转换(三).doc

临沂四中高三年级语文课前导学案 编号： 编制：周艳玮 审核：任伟伟 使用时间：2014年5月 图文转换() 图表题 　学目标　理解图文转换题的特点，掌握题的做法。 【考点样题1．(2007·山东卷，18)下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样调查结果。请仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。 由图表得出结论：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 针对结论提出建议 ：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．最近，上海市统计局社情民意调查中心开展了一次电话调查，通过调查市民在日常生活中的一些习惯做法，来了解市民的环保意识。下面是依据对“限塑令”落实情况的调查数据绘制的图表，请认真观察图表，概括图表内容，并就图表反映的问题提出建议。 概括：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (不得出现图表中的数字，不超过80字) 建议：________________________________________________________________________ _____________________________________________________________(不超过20字) 1995年 1999年 国内生产总值 2462.57亿元 4034.96亿元 人均年消费性支出 5868.12元 8247.69元 人均年娱乐和文化服务消费 356.19元 711.62元 ⑴假设你是许明，请根据以上数据，运用经济常识中的有关知识对上海市居民消费生活五年来的变化进行分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ⑵在该网站上，一位专家正在就电脑网络未来的发展与网民对话。假设你是许明，请就电脑网络对经济与社会发展的影响，向这位专家提一个问题。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4、（2008福建卷）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 临沂四中高三年级语文课中导学案 编号： 编制：周艳玮 审核：任伟伟 使用时间：2014年5月 图文转换() 图表题 【学习目标】 1、了解图文转换题型中图表题及它的命题形式。 2、掌握图表题的解题方法。 【考点要求 图文转换就是根据图表内容，分析有关材料，辨别或挖掘隐含信息，或对材料进行综合评价，并用语言表述出来。 图文转换是将各种图、表类信息转换成文字类信息的融综合性、技巧性、创新性于一体的新题型。它表面上看是“看图说话”，实际上，它综合了压缩、扩展、仿写、简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等众多考点和题型，说到底是在考查学生综合的语言表达能力。它与上面所复习的各个语言表达考点题型最大的区别就是把提供的材料由文字变成了图、表。 图文转换主要有三类题型：图画类、图标类、图表类。漫画类重点考寓意，图标类重点考内涵，图表类重点考规律。 知识梳理图转换成文字 虽然在《考试说明》中并未单独列为一个考点，而是作为一种命题形式用来