【整合】高中政治人教版必修三《文化生活》-第二单元文化传承与创新单元测试1Word版含答案[高考].docVIP

第二单元 文化传承与创新 单元测试 一、选择题 1.“浴兰包粽念忠臣,千古不亡湘水身。当日楚王憎逆耳,随将一国殉灵均。”透过这首诗,我们可以领悟到(　　) A.传统文化具有鲜明的民族特色 B.传统习俗对人的影响是难以抹去的 C.民族节日蕴含着民族的全部文化 D.庆祝民族节日是民族情感的集中表达 2．近年来，国家非常重视非物质文化遗产的保护，使得人们对非物质文化遗产的保护意识得到增强。如果请你写一份“积极行动起来，为保护非物质文化遗产作贡献”的倡议书，应当运用的语句是(　　) ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志　②社会实践是文化创新的动力　 ③文化多样性是人类社会的基本特征　④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A．①②③　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．目前，《牛津英语词典》中有200余个包含中文渊源的词汇，许多汉语词汇已经在英语词汇系统中占据了一席之地，成为其不可或缺的组成部分。有关机构预测：“由于受中国经济增长的影响，中文对国际英语的冲击比英语国家还大”。这说明(　　) ①世界各国文化都具有包容性　②文化既是民族的又是世界的　 ③文化交流能增强文化影响力　④文化对综合国力的影响越来越大 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 4．2016年春节期间，海南旅游市场做足“功课”迎接各地游客。该地把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合，丰富了游客来琼度假的产品。各具特色的文化活动，撬动了海南旅游假日市场。材料表明(　　) ①经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强②人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶 ③世界文化具有多姿多彩的艺术魅力 ④春节旅游让人们领悟了不同传统节日的韵味 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5.2015年9月26日,习近平主席在联合国大会上指出,我们同住“地球村”,但地球不会因为成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这说明(　　) ①各民族都有自己的文化个性和特征　 ②文化多样性是人类社会的基本特征　 ③尊重文化多样性有利于发展本民族文化　④不同民族的文化具有共性和普遍性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2015年12月2日,中国的首个高等学校海外分校——华商澳洲国际商学院在墨尔本正式挂牌。我国大学在海外建立分校(　　) ①拓展了文化传播的方式　 ②有利于加强中外文化交流 ③是一种间接文化传播方式　④会使中外文化差异逐渐消失 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7．清明节是中国最重要的传统节日之一。清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。这种习俗时代传承，距今已有2500多年的历史。由此可见(　　) ①民族节日是一个国家历史文化成就的重要标志　②民族节日是一个民族历史文化的长期积淀　 ③各民族文化异彩纷呈　 ④中华文化源远流长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2015年9月7日至8日，欧洲部分孔子学院联席会议在保加利亚首都索非亚举行。目前，孔子学院的快速发展，已然成为一张闪亮的中国名片。这表明(　　) A．吸收各国优秀文明成果，有利于推动我国文化创新 B．推动中华文化走向世界，增强了中华文化国际影响力 C．教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 D．传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 9．从2015年9月起，北京市部分小学一年级《语文》教材中，古典诗词将由6至8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。在教材中增加古诗词是基于(　　) ①传统文化是文化创新的源泉　②教育具有选择、传递文化的功能　 ③传统文化具有相对稳定性　④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10.蒙古族和藏族人民在迎接尊贵的客人时都有献哈达的习俗,不同的是蒙古族的哈达为蓝色,而藏族的哈达为白色。材料主要表明(　　) A.民族文化是民族间相互区别的唯一标识B.不同民族的文化是共性与个性的统一 C.文化既是民族的,又是世界的 D.民族文化是由其社会实践决定的 11．“一花独放不是春，百花齐放春满园”形象地说明了(　　) A．尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 B．世界各民族间必须形成统一的普遍认同的文化 C．尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 D．尊重文化多样性首先要发展好自己民族的文化 12．2015年3月16日出台的《中国足球改革总体方案》明确：各地中小学把足球列