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PAGE 1 PAGE 1 求数列通项公式的方法总结ppt（11种方法举例） 1、在了解数列概念的基础上，把握几种常见在了解数列概念的基础上，把握几种常见递推数列通项公式的求解方法递推数列通项公式的求解方法 理解求通项公式的原理理解求通项公式的原理 体会各种方法之间的异同，感受事物与事体会各种方法之间的异同，感受事物与事物之间的相互联系物之间的相互联系例例1、写出下面数列的一个通项公式，使它的前几项分、写出下面数列的一个通项公式，使它的前几项分别是下列各数。别是下列各数。12112 nnna.,35624515483322 、1-111-2）（）（ nnann 已知数列的前几项，通常先将各项分解成几部分已知数列的前几项，通常先将各项分解成几部分（如符号、分子、分母、底数、指 2、数等），然后观看各（如符号、分子、分母、底数、指数等），然后观看各部分与项数的关系，写出通项。部分与项数的关系，写出通项。一、观看法一、观看法1、写出下列数列的一个通项公式、写出下列数列的一个通项公式:(1) 9, 99, 999, 9999, 解：解：an=10n1(2) 1, 11, 111, 1111, 分析：留意观看各项与它的序号的关系分析：留意观看各项与它的序号的关系有有 101，1021，1031，1041解：解：an= (10n1)91 这是特别到一般的思想，也是数这是特别到一般的思想，也是数学上重要的思想方法，但欠严谨！学上重要的思想方法，但欠严谨！分析分析:留意与熟识数列留意  3、与熟识数列9,99,999,9999,联系联系)(*Nn练习：练习：11(1)(2)nnnsnassn 主主要要是是公公式式的的运运用用留意留意：（：（1）这种做法适用于全部数列；）这种做法适用于全部数列； （2）用这种方法求通项需检验用这种方法求通项需检验a1是否满意是否满意an.的通项公式；的通项公式；）求数列）求数列（的图象上。的图象上。）在函数）在函数（），点（，点（的前几项和为的前几项和为、已知数列、已知数列例例123 S22nn*nnaxx)x(fNnS,na .nan56 二、公式法二、公式法（利用（利用an与与Sn的关系的关系 或利用等差、等比数列的通项公或利用等差、等比数列的  4、通项公式）式）练习：练习：1.an的前项和的前项和Sn=2n21，求通项，求通项an二、公式法二、公式法（利用（利用an与与Sn的关系的关系 或利用等差、等比数列的通项公式）或利用等差、等比数列的通项公式）an=S1 (n=1) SnSn1(n2)解：当解：当n2时，时，an=SnSn1=(2n21) 2(n1)21 =4n2不要遗漏不要遗漏n=1的情形哦！的情形哦！当当n=1时时, a1=1 不满意上式不满意上式 因此因此 an=1 (n=1)4n 2(n2, )*nN nnnnnnnaSaanSaa求且项的和，是数列的前中，已知数列,21, 0, 2 11112,0, 0,11S11S1S  5、, 1)2(,S21,21:11221121212nnaaannnSSannSSannnaSSnSSaaaSaa的通项公式是数列也适合上式时，而时，）（，首项为是等差数列，公差为数列由已知代入上式化简得又得由解3.已知已知an中，中，a1+2a2+3a3+ +nan=3n+1,求通项求通项an解解: a1+2a2+3a3+nan=3n+1 (n1)留意留意n的范围的范围 a1+2a2+3a3+(n1)an1=3n（n2） nan=3n+13n=23n23nnan= 而而n=1时时,a1=9 （n2）两式相减得：两式相减得：an=9 (n=1)23nn（n2, ）*nN例例3.已知已知an中中,  6、 an+1=an+ n (nN*),a1=1,求通项求通项an解解:由由an+1=an+ n (nN*) 得得a2 a1 = 1a3 a2 = 2a4 a3 = 3anan1 = n 1an=( anan1)+(an1an2)+ + (a2 a1)+ a1 =(n 1)+(n 2)2)+ + +2+1+1212122-nnnn 三、累加法三、累加法(递推公式形如形如an+1=an+ f(n)型型的数列)n个等式相加得a1 = 1an+1 an= n (nN*)（1）留意讨）留意争论首项论首项;(2)(2)适用于