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大学刑诉法辅导教案大学刑诉法辅导教案
第一编 总 论
第 一 章 概论
一、刑事诉讼法的重要性
1、一部人权保障法。直接关涉公民重大法益。(小宪法)美国联邦宪法修正案
2、刑法的实施法。
3、是一个国家刑事法治的重要标志。依程序法治国
4、冤错案件的形成归根到底是诉讼程序出了问题。证据问题——疑罪从无
佘祥林、杜培武案件、美国的克拉克案件
5、既是一部授权法,也是一部限权法。
6、近年来的刑事司法改革绝大多数都围绕刑事诉讼制度展开
刑事审判方式、普通程序简化审、证据展示、陪审制度、审判长选任制、刑事和解
检察引导侦查、被害人国家补偿制度、量刑建议、量刑规范化等
7、刑事诉讼法学研究的视野越来越宽。注释法学——理论法学
二、研究的方法
1、实证研究
2、比较研究
3、历史研究
4、逻辑思辨
哲学、社会学、逻辑学、人类学等
第一节 刑 事 诉 讼
一、概念
1、诉讼(procedure)
基本元素:(1)纠纷或者冲突;(2)诉讼主体,即双方当事人;(3)裁判者;(4)诉讼程序
三大诉讼:刑、民、行政
2、刑事诉讼
(1)专门机关。核心是审判机关
(2)解决的是定罪量刑问题,即国家的刑法权
(3)刑事诉讼程序
(4)诉讼参与人
二、刑事诉讼阶段
1、刑事诉讼阶段:(1)时间的先后性;(2)程序的衔接性;(3)任务的总体一致性;(4)终结性。
2、诉讼阶段的划分标准:(1)一定诉讼过程的直接任务;(2)诉讼的参与者;(3)诉讼行为方式;例如侦查的秘密性、审判的公开性。(4)诉讼法律关系的特性;(5)总结性文件。
时间的先后性更突出
3、我国的刑事诉讼阶段:侦查、起诉、审判、执行,审判又可以分为一审、二审、死刑复核程序、审判监督程序。
第二节 刑事诉讼法
一、刑事诉讼法的概念和内容
广义和狭义
主要内容:1、专门机关的权力和义务;
2、诉讼参与人的权利和义务;例如犯罪嫌疑人、被告人、被害人;
3、刑事诉讼的原则、规则和制度;
4、证据规则和制度
5、刑事诉讼程序
二、性质
1、公法;2、程序法;3、基本法
三、法律渊源
四、三大诉讼法律异同
诉讼主体、诉讼原则、证据制度、强制措施、程序
第三节 刑事诉讼法学
一、研究对象
1、刑事诉讼法律规范:(1)字面含义;(2)精神;(3)合理解释;例如取保候审期限问题
2、刑事诉讼实践:部门法具有极强的实践性,侦查、检察、审判
3、刑事诉讼理论:从注释法学走向理论法学,视角越来越宽,例如哲学角度、人权角度、社会学视角、伦理学、人类学、逻辑学等
第四节 刑事诉讼理念
一、惩罚犯罪与保障人权并重的理念
1、惩罚犯罪:刑事诉讼启动和运行的前提和基础
(1)前提:有犯罪行为发生始可启动刑事诉讼程序;
(2)目的在于揭露犯罪——惩罚犯罪
(3)要求程序公正和实体公正
2、保障人权:
(1)核心在于保障被追诉人人权,最重要、最突出;
(2)保障被害人的人权;以往成了“被遗忘的人”,仅作为证人;
(3)保障无辜的人不受法律追究;美国的理念“宁肯错放十个有罪的人,也不冤枉一个无辜”。
(4)全社会的人权,抽象性
3、我国以往的刑事诉讼中惩罚犯罪、轻人权保障
(1)有罪推定、疑罪从有;
(2)刑讯逼供、刑讯逼证、变相刑讯;
(3)滥用羁押强制措施;
(4)限制或剥夺当事人的诉讼权利,例如辩护权;
(5)有效辩护无法实现;
(6)看守所条件差、牢头狱霸现象;云南“躲猫猫事件”。
4、刑诉法修改的基本意向:强化人权保障
(1)明确律师侦查阶段诉讼地位,强化参与;(权利有限的问题,会见权受限、无通信权、无阅卷权、无调查取证权、且受侵犯无有效救济途径)刑诉法与律师法打架的问题
(2)有效辩护的问题
(3)不被强迫自证其罪的原则;
(4)明确无罪推定原则;
(5)遏制刑讯逼供、刑讯逼证,例如考虑确立沉默权规则、律师在场规则及全程录音录像制度,建立羁押与侦查机构相分离制度等
(6)强制措施科学化
(7)彻底的起诉书一本主义
(8)充分保障诉讼参与人的诉讼权利
立法固然重要,司法尤为突出
二、实体公正与程序公正并重的理念
1、实体公正:重罪重罚、轻罪轻罚、罚当其罪、无罪不罚(宽严相济)
2、程序公正:“正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现”。“阳光下的正义”
基本要求:
(1)严格依程序法办案;
(2)充分保障当事人的诉讼权利:辩护权、诉讼参与权、出证质政权、最后陈述权、自由陈述权等;
(3)依法取证,严禁刑讯逼供、刑讯逼证;
(4)审判独立、审判公开(包括裁判结果公开);
(5)审判中立,控辩平等对抗;解决审判亲和控诉而歧视辩方的问题
(6)诉讼及时终结。超期羁押、超审限问题
3、程序法与实体法的关系问题:程序工具主义与程序本位主义
4、程序自身的价
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