大安小学十二月份三生教育教案大安小学十二月份三生教育教案.doc

大安小学二零零九年十二月份“三生教育”教案 （五年级） ?“三生教育”即生命、生存、生活教育，就是要通过教育的力量，使受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程，也就是要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，激发学生的主体认知和行为实践，最终达到帮助学生确立正确的生命观、生存观和生活观的目标过程。“三生教育”是摆在学校教育工作者面前一个全新的教育课题，它涉及到学校教育工作的各个方面。我校自开展“三生教育”工作以来，全体师生倾注了满腔的热血，付予了全心的努力生命教育帮助学生认识生命尊重生命珍爱生命促进学生主动积极健康地发展生命提升生命质量实现生命的意义和价值生存教育帮助学生学习生存知识掌握生存技能保护生存环境强化生存意志把握生存规律提高生存的适应能力和创造能力树立正确生存观念生活教育帮助学生了解生活常识掌握生活技能实践生活过程获得生活体验树立正确生活观念确立正确的生活目标养成良好的生活习惯强化课堂教学，渗透“三生教育”思想以活动为载体，整合资源，积极开展主题教育活动第一堂课时，根据教材特点，结合实际，让学生说说5·12汶川大地震中人们不离不弃的精神和对生命的热爱，让学生触摸生命的脉搏，感受生命的脆弱和痛苦。走读生：回到家里每天打扫一次卫生，帮助父母刷一次碗筷，每周自己的衣服自己洗，并为父母洗一件衣服；住校生每周回到家里要体贴长辈，吃饭时主动为父母夹菜，饭后主动刷洗碗筷，自己的衣服自己洗，并为父母洗一件衣服。并要求他们将自己完成“亲情作业”的感受写出来，每个检查、总结、表彰一次。帮助学生学习生存知识掌握生存技能保护生存环境强化生存意志把握生存规律提高生存的适应能力和创造能力　消防安全知识讲座；举行应急疏散及消防安全演练；交通安全知识讲座；禁毒防艾知识生活教育帮助学生了解生活常识掌握生活技能获得生活体验树立正确生活观念确立正确的生活目标养成良好的生活习惯危险来临时 　　教学内容：当地震来临时 　　教学目标： 　　1、让学生了解地震的基本知识，知道发生地震时，采用正确的方法保护自己。 　　2、通过避险求生演练、游戏等活动，培养学生团结协作、互帮互助的精神。 　　3、引导学生利用各种途径收集各种自然灾害面前自护自救的方法，培养学生收集和应用信息的能力。 　　教学重点：通过避险求生演练、游戏等活动培养学生团结协作、互帮互助精神。 “感恩的心”“三生教育”主题汇报表演活动《助人为乐》、《感恩》、《远离毒品》等演讲，内容上思想上，给师生很鼓舞和启迪，让他们进一步领悟到了生命的价值和意义，从而善待生命、珍爱生命，使生命更鲜活更精彩。直观法、暗示法、游戏活动法