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2.4全球气候变化学案
2.4全球气候变化
学习目标(目标导学:通过学标,明确高考考什么)
最新考纲 (1)地质时期:时间跨度最大,变化周期最长的气候变化
出现过3次大冰期,气温呈 趋势,
冰期之间为间冰期,气温呈 趋势。
(2)历史时期:距今一万年以来的气候变化
有温暖和寒冷期之分。
(3)近代(19世纪以来):最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化
世界气温变化特点 。
(二)过去一万年的气温变化:全球气温变化呈波动上升趋势
(三)近百年来全球气候变化:
看图2、26分析:近百年来全球气候变化的显著特点是什么?
气温升高,平均升高了0.6℃
二、全球气候变化的可能影响:
(一)气候变暖的机制:
CO2浓度增加 CO2强烈吸收地面放出的 气温
(二)全球气候变暖的原因:
1、人为原因: ①燃烧矿物燃料,向大气排放大量的
② 、特别是 的破坏。
③氟氯烃化合物等其他温室气体
2、自然原因:太阳活动、火山活动、地壳运动等
(三)全球气候变化的可能影响
1、全球变暖引起 威胁
海平面上升的原因
①
②
2、影响农业生产
案例:(1)中纬度温带地区
(2)高纬度地区
3、影响水循环
①蒸发增强
②改变区域降水量和降水分布格局
③增加降水极端异常事件的发生
三、气候变化的适应对策:
(一)对策:
(二)手段:
1、
2、
3、
(三)技术:
1、
2、
3、
知识链接
逆温现象:对流层由于热量主要直接来自地面辐射,所以海拔越高,气温越低。一般情况下,海拔每上升1000米,气温下降6°C。有时候出现下列情况:①海拔上升,气温升高;②海拔上升1000米,气温下降幅度小于6°C。这就是逆温现象。逆温现象往往出现在近地面气温较低的时候,如冬季的早晨。逆温现象使空气对流运动减弱,大气中的污染物不易扩散,大气环境较差。
课堂练习(课堂检测环节,在规定的时间内,完成下面的练习题,检测课堂学习效果)
一、选择题(每小题4分,共60分)
读漫画,回答1~2题。
1.有关漫画所示问题的叙述,正确的是( )
A.只是自然界变化的结果
B.是太阳辐射异常,如黑子活动的结果
C.是自然因素和人为因素共同作用的结果
D.温室效应是根本原因
2.下列不会引起该问题的气体是( )
A.二氧化碳 B.氟氯烃
C.臭氧 D.氮气
对野象生活习性研究表明,野象喜欢生活在温暖湿润的森林环境里。下图为中国历史时期野象活动地点分布图,分析回答3~5题。
3.据图可以分析得出,公元前550年至公元1838年野象活动北界( )
A.不断北移 B.不断南移
C.不断东移 D.不断西移
4.公元前500年前,黄河流域的气候状况可能是( )
A.气温比现在低,降水比现在多
B.气温比现在高,降水比现在少
C.气温比现在低,降水比现在少
D.气温比现在高,降水比现在多
5.关于该历史时期气候与现代全球气候变化及其影响的叙述,正确的是( )
A.两个时期气候变化趋势基本吻合
B.现代气候变暖使全球陆地面积增大
C.该历史时期雪线不断降低,现代则趋向升高
D.该历史时期我国1月份0 ℃等温线的位置北移
(2011·临沂质检)全球变暖是当今世界面临的重大环境问题之一。下图是全球温度上升3℃后,世界不同区域靠雨水生长粮食产量的增减状况示意图,读图完成6~7题。
6.有关升温3 ℃对靠雨水生长粮食地区的影响,说法正确的是( )
A.全球变暖对全球各地区粮食生产都有害无益
B.北半球中高纬度的大部分地区粮食产量会增加
C.低纬
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