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- 2017-01-01 发布于贵州
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实验小学实施新课程改革计划与措施实验小学实施新课程改革计划与措施
曲周县实验小学
实施新课程改革计划与措施
新课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价诸方面都有很大的变化,为切实推进课改工作,根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,特制订本方案。
一、指导思想:
基础教育课程改革是以《国家基础教育课程改革指导纲要》为纲,以各科《课程标准》为标尺,在新课程理念指导下,扎实有效地开展新课程改革;切实转变教师的教学行为,实现学生学习方式的变革。
二、实验目标:
1、加强课程内容与学生生活以及现代社会,科学发展的联系,关注学生的学习兴趣和体验。
2、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度,培养学生交往与合作能力,获取新知识,并进行创新的能力。
3、探索新课程评价机制,发挥评价功能,促进学生主动发展和教师提高,推动新课程的发展。
4、积极开发并合理利用家庭、学校等各种课程资源。
三、组织领导:
加强实验工作的领导和管理,我校成立课改领导小组。
组长:袁艳萍(校长)
组员:杜秀曲、(语文实验教师),高志新(数学实验教师)
四、实验措施:
1、师资培训。
制定校级培训方案。培训内容:①小学新课程标准解读:②新课程编写的新理念等;③新教材的使用及教法;④新课程与课堂教学评价;⑤新课程学习方式、教学方式的变革。培训形式:专题讲座、参与式活动、大组学习、讨论、座谈等。
2、教学研讨。
教师教学理念的真实体现在课堂,
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