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对高中篮球教学的探讨 摘要：文章分析了高中篮球课的现状，提出了如何提高学生对篮球的兴趣以及提高篮球教学质量的方法，旨在通过推动高中篮球教学的方式，提高篮球教学质量。 关键词：高中体育；篮球教学 中图分类号：g633.96 文献标识码：a 文章编号：1671-0568（2012）12-0054-02 目前我国中学生的体育课大多是“自由活动课”，这使得学生不但没有得到锻炼而且还无法学到一些技能，如何在高中阶段让学生在锻炼的同时还能学到一些技能，高中篮球教学在锻炼学生的同时还可学习球技以及培养学生的团队精神[1]。 一、高中篮球课的现状 1.教学的内容。高中篮球课的教学内容主要是教授学生们一些基本的篮球技术[2]，如：原地肩上投篮技术、三步上篮技术、运球技术、防守技术、传接球技术等。对于训练队的队员应教他们一些战术。因为学生们的学习能力跟身体素质不同，若用传统技术教学效果不好，学生易对重复的技术练习产生厌倦、烦躁情绪，不利于他们兴趣的培养和自信心的树立。 2.教学的方法。高中体育教学的方法以实践教学为主：首先教师先示范动作，然后学生模仿练习，再由教师纠正讲评，最后学生进行自我练习。用这种旧的教学模式教学。不能体现出学生的主体活动地位，无法调动学生的积极性。教学方法单一，若教师过于放松学生，就会出现“放羊式”的体育教学。从而失去体育老师存在的作用，学生满地玩耍，教学的秩序十分混