2014级高二上学期历史科第十一周限时训练.docVIP

2014级高二上学期历史科第十一周限时训练 命题人：谢国富 审题人：韦爱英 测试时间：2015年11月8日 一、单项选择题（本大题75分） 第一部分（必做题） 1、苏格拉底的名言是“美德即知识”，亚里士多德说：“我爱我师，但我更爱真理。”两者的共同之处体现了（　　） A.追求真理的人文精神 B.追求理性的自由主义 C.追求完美的理想主义 D.追求自我的个人主义 2、德国哲学家雅斯贝尔斯认为：公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”，各个文明都出现了伟大的精神导师。这一时期文化巨人迭出，其中孔子和苏格拉底思想的共同点是（ ） A．不满社会现实，要求重建社会道德 B．有利于人的个性发展 C．关注人与社会，洋溢着理性精神 D．为当时执政阶层推崇 3、黑格尔曾说：“人是万物的尺度”是一句伟大的话。”下面对黑格尔的话评价正确的是（ ） A．有道理，因为它是人类自我意识的第一次觉醒 B．没一点道理，因为它没有看到道德对人的约束作用 C．有道理，因为它否定了神和宗教的作用 D．没一点道理，因为它否定了绝对权威和传统 4、斯多亚学派认为，世界万物产生于 (　　) A．上帝 B．天理 C．逻各斯 D．心生万物 5、下列有关苏格拉底的叙述不正确的是(　　) A．苏格拉底是古代希腊最伟大的思想家之一 B．他与智者学派同一时代，但不属智者学派 C．苏格拉底知识渊博，被称为“智慧”的化身 D．他提出“人是万物的尺度”这一观点 6、孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是 A.重视道德的意义 B.肯定人的价值 C.强调知识的作用 D.推崇礼制强调等级 7、恩格斯曾经说：“文艺复兴”这个名字没有把这个时代充分表达出来，其含义是指（ ） A．它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴起来 B．它没有将古代文化古为今用 C．它没有准确揭示这场运动的实质 D．它只是打着“复兴古典文化”的旗号 8、被誉为意大利文艺复兴前期文学三杰的是（ ） ①但丁 ②拉伯雷 ③彼得拉克 ④薄伽丘 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D． ①②④ 9、《十日谈.第四天.一对父子的故事》中，父亲将女人形容为“祸水”“绿鹅”，而儿子在五光十色的世界里独独看重了“绿鹅”（女人）。此故事表明作者 A.批判宗教神权统治的立场 B.引导人们从禁欲苦行到顺从人性的转变 C.继承了古希腊的思想遗产 D.展示了广阔的社会生活和人类平等思想 10、莎士比亚剧作中最能反映其人文主义精神的作品是（ ） A．《哈姆雷特》 B．《威尼斯商人》 C．《奥赛罗》 D．《李尔王》 11、中世纪欧洲宗教改革运动首先兴起于（　　） A．法国 B．俄国 C．德国 D．英国 12、15、16世纪欧洲宗教改革的实质是（ ） A．教派内部的派系斗争 B．世俗封建主与教会之间的争权斗争 C．新兴资产阶级的反封建斗争 D．农民阶级的反封建斗争 13、欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌。这是因为( ) A、 天主教会的势力已经遭到严重削弱 B、 反对专制王权，贵族特权的等级制度 C、各国君主还没有摆脱封建神学世界观的束缚 D、启蒙西向明确提出要进行资产阶级革命 14、“人文精神”主要是指关注人，尊重人的价值，重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是 A．“人是万物的尺度” B．“人是一件多么了不起的杰作” C．“每个人都是自己的牧师” D．“理性思考成了衡量一切的唯一尺度” 15、启蒙运动最早出现于： A．荷兰　　　　B．法国　　　　　C．英国　　　　D．美国 16、较早提出社会契约思想的是( ) A．霍布斯 B．伏尔泰 C．洛克 D．孟德斯鸠 17、孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是( ) A．以民意制约权力 B．以道德制约权力 C．以权力制约权力 D．以权利制约权力 18、下列人物被称为“浪漫主义之父”的是(　　) A．康德 B．伏尔泰 C．卢梭 D．狄德罗 19 、18世纪中后期，狄德罗主编的百科全书体现的内容是 A．宣传科学和理性，反对迷信和专制 B．倡导“社会契约”和“人民主权”说 C．提出立法、司法、行政三权分立的原则