浙江省高三生物高考专题复习 实验及实验设计.doc

高三生物高考专题复习 实验及实验设计 一．教材实验 （一）对教材实验内容的识记这类对教材实验内容的再现性试题，主要考查学生对已做过实验的实验目的、实验材料与器具、实验方法与步骤、实验现象等的掌握情况。 例 1(2004·广东)取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。 欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期 A.应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察 C.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中找 D.如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度 例2(2004·上海)洋葱是生物学实验的常用材料之一，如图 是经一段时间培养后 的洋葱示意图，请回答下列问题： 若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂，则取材 部位应是 ，该部位用肉眼观 察呈 色。实验中用 和 分别作为解离液和染色液，当 你用显微镜观察时，发现大部分细胞处于细胞分裂 的间期，原因是 若要验证植物细胞吸水原理,则取材部位应是 请在空白处画出你在显微镜下观察的细胞失水