河南省郑州一中肖畲：2016年新课标全国卷语文备考策略.pptxVIP

2016新课标高考语文 复 习 策 略郑州一中 肖 畬 一、论述类文章阅读◆考情总结 体裁：社会科学类文章 考查形式：①选择题 ②选项信息丰富，来源更多、更隐蔽 考查重点：①对核心意思的准确提取 ②对文字细节的精准把握 ③对疑难文句的语境理解 ④对文中知识的迁移运用例1:2015年新课标全国卷Ⅰ第1题【原文】宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下，宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。……典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。【试题】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A．宋代的信用进入迅速发展时期，借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。 B．宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷，主要目的是帮助百姓度过困境，因此与私人借贷相比，政府借贷的利率要低得多。 例2:2014年新课标全国卷Ⅰ第1题 下列各项中，其性质不属于原文所论悲剧的一项是 A．在梁山伯与祝英台的故事中，祝英台女扮男装外出求学，为追求爱情自由，面对封建势力的巨大压力，拒绝委曲求全，最后触碑殉情，化成蝴蝶。 B．在甲午海战中，清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下，开足马力，冲向日本吉野舰，最后被鱼雷击中，沉人海中，200多名官兵壮烈殉国。 C．在电影《狼牙山五壮士》中，五位八路军战士为了掩护大部队撤退及当地群众安全转移，阻击了3000多名日寇的多次进攻，弹尽粮绝之后，跳下悬崖。 D．老舍笔下的祥子，纯朴善良，勤劳能干，有着骆驼般坚韧的精神，在饱受旧社会、旧制度的沉重打击之后，沦为自甘堕落的行尸走肉。第三段:“悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术”第四段:“悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现”例3:2013新课标全国卷Ⅰ第1题【原文】老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相不白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言。”大家都期待这个问题有新的解决线索。【试题】B．钱穆说过：如果老子其人其书的时代不明，那么先秦诸子学术思想的联系和发展就无法弄清，《老子》和道家的源流、派别也无从谈起。其：先秦诸子学术思想理清语脉，精确把握文字细节的意思例4:2011新课标全国卷第3题【原文】从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼……另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具…… 在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。【试题】 B．上古时候，人民群众的作品如果给采访诗歌的人收集去了，就可能进入诗三百篇中，不然则仍然是没有曲调的“徒歌”。精读文章，找到跟选项相关的所有信息◆备考策略 1．高质量阅读文章（1）强化两种阅读习惯： 精读、整体理解（2）深入把握文章内容： 观点，材料，脉络（3）记忆文章信息将阅读材料当作措辞严谨、逻辑严密的文章来读错项一定是无法辩护的“硬伤”2.遵循解题“四环节”（1）读文（2）审题（题干；选项）（3）溯源（准，全）（4）核对（精细；语境） 3.以高考题为主要训练材料 （1）新课标全国卷、大纲全国卷（2009-2015） （2）历年地方卷（挑选，可以改编） 4.让学生充分研讨经典题，在研讨中领会试题特点，暴露个人问题 做题习惯、思维习惯等 5.引导学生总结个人错题情况，纠正习惯和思维偏差 6.印发一定数量的社科类文章让学生阅读 二、文言文阅读◆考情总结 《二十四史》人物传记 文化常识 断句 文意述评 翻译 分类整理国学经典、人物称谓、职官仕宦、礼法风俗、天文地理、人才选拔、音乐文艺、政治观念、军事思想……（一）文化常识题例1:2015新课标全国卷第5题【原文】 登进士第，为礼部员外郎。