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- 2017-01-01 发布于北京
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《3.人口的空间变化
【学习目标】 1.了解人口迁移的概念、主要类型,以及人口迁移的意义。 2.掌握影响人口迁移的主要因素。利用资料或图表,分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。 3.养成对地理现象的特征及原理的分析与综合能力。 【学习重点】 1.人口迁移的地理范围(国际、国内)。 2.人口迁移流向(迁出国家,地区,迁入国家、地区)。 3.人口迁移的原因。 【学习难点】 人口迁移的原因。 一、主干知识梳理 完成辅导资料P6自主预习部分 二、重难点突破 重难点突破一 人口的迁移 什么是人口迁移? 人口迁移有哪两种基本形式?人口迁移有什么意义? 一、人口的迁移 2、分类 材料二 新中国成立到20世纪80年代中期以前,我国的人口流动受到严格控制,人口的意愿性迁移一直比较少。虽然在20世纪50—70年代也有大量的人口迁移活动,但均以行政调动为主,如60年代有组织地移民支援边疆省份,70年代知识青年“上山下乡”活动,以及80年代知识青年大量返城等。 20世纪80年代中期以来,随着改革开放的不断深入,人口流动日益活跃,人口迁移中组织性迁移的比重逐渐下降,而自发性迁移的比重迅速上升。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 200
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