2012届高考大纲版地理二轮复习方案课件：专题14　世界地理.pptVIP

专题十四 │ 重点要点探究 【探究点三点拨】 ◎探知——每个区域的农作物分布往往是通过练习来掌握，但从根本上分析每个地区的作物分布，我们应该从不同农作物本身的需求条件及与当地的自然和社会经济条件来进行判断。特别是要了解一些常见的作物的生长需求条件，如水稻喜高温多雨；玉米喜夏季高温多雨，生长期较长；小麦对水热要求不高，耐寒耐旱；适应性强；甘蔗喜高温，需水肥量大，生长期长；甜菜喜温凉，耐盐碱；干旱，生长期短；黄麻喜高温湿润气候和肥沃的沙质土壤；亚麻喜凉爽湿润气候和肥沃土壤等。 ◎关键——明确各国家的自然特征是分析各国人文特点的关键。 专题十四 │ 时政热点链接 时政热点链接 金砖五国与基础四国——发展中国家的中坚 金砖国家领导人第三次会晤2011年4月14日在三亚举行。包括巴西、俄罗斯、印度、南非和中国在内的五国领导人商讨如何协调应对重大国际问题，如何深化和扩大彼此间合作，如何加强金砖国家合作机制等问题。 “基础四国”具体是指：中国、印度、巴西、南非四国。其称呼来源于各国英文的首字母缩写。这也是继“金砖四国”以来又一个有趣的称谓。 【命题视角】 1．金砖五国与基础四国的地理特征。 2．金砖五国与基础四国合作的目的及各自优势。 专题十四 │ 时政热点链接 【尝试命题】 阅读材料，回答下列问题。 材料一　“金砖国家”引用了巴西、俄罗斯、印度、中国和南非的英文首字母——BRICS，近期该集团