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东北师范大学东师化学教学论16秋在线作业2 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 实验探究活动中对学生的实验技能的考核属于（ ）. A. 诊断性考核 B. 形成性考核 C. 终结性考核 D. 过程性考核 正确答案： 2. 科学方法的最高层次是（ ） A. 哲学认识论 B. 心理学 C. 教育科学 D. 学科教学论 正确答案： 3. 化学教学中的观察与科学研究中的观察在内容上相一致的是 （ ） A. 观察化学实验仪器和装置 B. 观察化学实验操作 C. 观察物质及其变化 D. 观察化学图表和模型 正确答案： 4. 下面属于科学方法的中间层次的是（ ） A. 认识论 B. 化学教学论 C. 教育科学研究方法 D. 自然科学方法论 正确答案： 5. 学生通过观察教师演示实验产生的奇妙变化而产生的兴趣属于（ ）. A. 创造兴趣 B. 操作兴趣 C. 探究兴趣 D. 感知兴趣 正确答案： 6. 下面属于技能领域的目标表述的是（ ） A. 认识物质的三态及其转化 B. 能从组成上识别氧化物 C. 认识化学变化的基本特征 D. 设计实验推断孔雀石分解的产物 正确答案： 7. 化学教学中的观察与科学研究中的观察在内容上相一致的是（ ）. A. 观察化学实验仪器和装置 B. 观察化学实验操作 C. 观察物质及其变化 D. 观察化学图表和模型 正确答案： 8. 下面不属于辩证唯物主义物质观教育的主要内容的是（ ） A. 化学运动的多样性与统一性 B. 物质形态和种类的多样性与统一性 C. 构成物质微观粒子的物质性 D. 物质结构的层次性 正确答案： 9. “认识定量研究在化学科学发展中的重要作用”属于（ ）. A. 结果性目标 B. 体验性目标 C. 过程性目标 D. 认知性目标 正确答案： 10. 下面表述错误的是（ ）. A. 启发性实验是实验在前，结论在后 B. 启发性实验是感性认识阶段进行的实验 C. 验证性实验是结论在前,实验在后 D. 验证性实验是理性阶段前进行的实验 正确答案： 化学教学论16秋在线作业2 二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 程序教学法的具体形式包括 A. 扩展式 B. 直线式 C. 分支式 D. 循环式 正确答案： 2. 确定化学课程目标的依据包括 A. 学生 B. 教师 C. 学科特点 D. 社会需要 正确答案： 3. 下面属于基本自然科学方法中的理论认识方法的是（ ）. A. 资料和事实的处理方法 B. 观察 C. 实验 D. 假说 正确答案： 4. 下列不是义务教育课程内容5个一级主题之一的是（ ） A. 科学探究 B. 身边的化学物质 C. 物质的化学变化 D. 化学与社会生活 正确答案： 5. 在氨氧化制硝酸的实验中需要控制的实验条件包括（ ） A. 催化剂 B. 加热程度 C. 装置干燥程度 D. 压强 正确答案： 6. 化学课程目标包括以下几个维度（ ） A. 知识与技能 B. 过程与方法 C. 情感态度与价值观 D. 智育 正确答案： 7. 下面的教学内容适宜对学生进行爱国主义教育的有（ ） A. 硅酸盐 B. 醇 C. 苯环结构 D. 质量守恒定律 正确答案： 8. 化学教学中的爱国主义教育素材包括（ ） A. 古代化学史上的发明创造 B. 我国在新科技领域取得的巨大成就 C. 我国有着极为丰富的化学资源 D. 化学家的高风亮节、优秀事迹及化学工作者艰苦奋斗的创业精神 正确答案： 9. 高中新课程的“化学与技术”模块属于（ ） A. 必修课程 B. 活动课程 C. 显性课程 D. 选修课程 正确答案： 10. 下面教学内容能对学生进行质量互变规律教育的是（ ） A. 元素周期律与元素周期表 B. 有机化合物的同系物 C. 无机物中的同素异形体 D. 氮的多种含氧化合物 正确答案： 化学教学论16秋在线作业2 三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 科学态度的形成完全依靠教师的教学行为和所选择的教学内容. A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 传统的化学教学方法只局限于从教的角度，从教师的角度去研究，把教学方法当作教的方法 A. 错误 B. 正确 正确答案： 3. 学生的心理、生理发展规律是确定化学教学时数的和开课年级的重要依据。（ ） A. 错误 B. 正确 正确答案： 4. 布鲁纳认为“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。” A. 错误 B. 正确 正确答案： 5. 教育科学是科学方法的最低层次 A. 错误 B. 正确 正确答案： 6. “初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验”属于过程与