临川一中、新余四中2011—2012学年高三年级第一次联考历史.docVIP

临川一中、新余四中2011—2012学年高三年级第一次联考历 史 试 卷 时间：90分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题 50分） 一、选择题（每小题2分，共25小题，满分50分） 1． 《汉书》记载“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”据此，可以初步得出这样的判断（ ） ①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识 ②周朝末年，宗法制和分封制趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面 ③秦朝统治者将郡县制推广到全国 ④为防止分封制的弊端，所有官员通过考试方式产生 A．①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 2．近年来，不少学者认为，从制度文明的角度看，古代中国政治体制体现了“现 代行政”的特点。学者张传玺认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素。若以此为论文主题，下列最合适的论点是（ ） A．中国古代专制主义中央集权发展的总趋势 B．中国长期停滞于封建社会的重要政治原因 C．中国古代中央集权制度的合理性与生命力 D．明朝设立内阁是封建主义君主专制的产物 3．秦朝时制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”，古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是（ ） A.对犯罪的界定 B.立法的完整性 C.立法的出发点 D.打击犯罪的效果 4．记载：元朝的行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”。但行省长官大都由蒙古贵族担任，而且受到监察官的严格监督，行省机构实行一署多员和“集体领导”。鉴于此，你认为行省制度的推行使得 （ ） A．中央权力过大 B．地方权力过大 C．中央与地方在权力上相互抵消 D．地方权力受到中央制约 5．某历史网站上有一段文摘：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，□□□□只不过剪断了一些枝叶，□□□□则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发。”文中缺漏的两处和动摇“树墩”的史实分别是（ ） A．洋务运动，戊戌变法，新文化运动 B．戊戌变法，辛亥革命，中共的成立 C．洋务运动，辛亥革命，新文化运动 D．辛亥革命，新文化运动，新中国成立 6．近代一位诗人曾言：“和议知非策，瀛东弃可伤，坠天忧不细，筹海患难防。”又言：“初传烽火照辽阳，忽见干戈满故乡。”使这位诗人感到愤闷的历史事件是（ ） A．火烧圆明园 B．清政府割让台湾 C．八国联军侵华 D．国民党败退台湾 7．在中国与某西方列强签署的不平等条约中，有下列条款：“合众国贸易船只进中国五港口湾泊，仍旧各领事等官督同船主人等经管，中国无从统辖。”此条款当出自（ ） A．《南京条约》 B．《望厦条约》 C．《天津条约》 D．《马关条约》 8．下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的 是（ ） A．“扶清灭洋” B．“驱除鞑虏，恢复中华” C．“外争主权，内除国贼” D．“打倒列强，除军阀” 9．孙中山说：“在国内，君主可以不要，忠字是不能不要的。……为四万万人 效忠，比较为一人效忠，自然是高尚得多，故忠字的道德还要保存。” 对这段话中的“忠”，下列理解中最准确的是（ ） A.弘扬传统的忠孝思想 B.要保持忠君爱国思想 C.强调了国家民族意识 D.要有牺牲和奉献精神 10．“虽然1937年的中国事变表面上是由关东军策划的一个地方事件，但实际上却是一场精心设计的有预谋的阴谋。……自从关东军成功侵占东北以来，军国主义者就以牺牲文官政府为代价，一举跻身于国家政治。……他们冷酷地追求权力，公开宣扬扩张，乐意诉诸恐吓和暗杀等手段，这暗示了某种非正常行为。” 材料表明七七事变发生的主要原因是（ ） A．日本制定“大陆政策”，全面侵华蓄谋已久 B．“九一八事变”侵占中国东北的成功启示 C．日本军国主义思想发展带来的必然结果 D．日本武人专政取代文官政府的斗争手段 11．右图是列宁在1917年8月9日越过俄、芬 边境时使用的假身份证。列宁使用此身份证 时最直接的背景是（ ） A．罗曼诺夫王朝被推翻 B．彼得格勒工兵代表苏维埃建立 C．彼得格勒笼罩着临时政府