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二轮复习专题一细胞的分子组成答案详解练习.

专题一 细胞的分子组成和结构(2月17)1.下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法,正确的是(  )A.酶是由活细胞产生具有催化能力的一类特殊蛋白质,能合成激素的细胞一定能合成酶B.动物激素既不参与构成细胞结构,也不提供能量,但对生命活动发挥重要的调节作用C.神经递质的受体是位于突触前膜上的蛋白质,能与递质结合从而改变突触后膜对某些离子的通透性D.在发生二次免疫时,记忆B细胞可迅速合成大量抗体2.如图所示为不同化合物的化学元素组成,图中序号代表化合物,以下说法正确的是(  )A.若①为某种多聚体的单体,则①可用双缩脲试剂检测B.②和④两种大分子可能是细胞中的储能物质或细胞生命活动的主要承担者C.③可能是细胞的直接能源物质,也可能是能降低反应活化能的酶D.若①②③④均为多聚体,其构成的单体在排列顺序上都有多样性研究发现乳白蚁肠道中含有起保护作用的细菌,可阻止能杀死乳白蚁的真菌入侵。下列相关叙述正确的是(  )A.细菌体内含量最多的化合物是蛋白质B.磷脂是组成乳白蚁和真菌的必需化合物C.乳白蚁、细菌和真菌的细胞壁均无选择透过性D.乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器具有单层膜生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析,下列叙述正确的是(  )A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,C是生命活动的主要承担者D.A、B的多样性由d中的m充分体现,C的多样性由e中的R充分体现5.如图为某种植物的细胞结构示意图,下列说法中不正确的是(  )A.该细胞是发生了分化的细胞,但仍具有全能性,可离体培养成完整植株B.该植物属于需氧型生物,也可进行产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸C.将该细胞置于质量浓度为0.3 g/mL的硝酸钾溶液中,能观察到质壁分离和质壁分离复原现象D.该细胞中没有叶绿体,因此该生物不能通过光合作用把二氧化碳合成有机物6.艾滋病病毒(HIV)研究者发现这么一种怪现象:有1%~2%HIV感染者往往感染HIV但不会发病。旅美中国学者张林琦博士及其同事为这一现象找到了初步答案,这些感染者在感染HIV之前,体内存在3种名为“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质,这可能就是少数HIV感染者可以长期健康存活而不发病的原因。下列对“阿尔法—防御素”的认识,不可能成立的是(  )A.可以人工合成并用于对艾滋病的彻底治疗B.组成这3种“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质的基本组成单位是氨基酸C.硫是构成“阿尔法—防御素”的特征元素D.其合成加工过程有核糖体、高尔基体、线粒体、内质网等参与7.如图①②表示的是生物体内两种有机分子的结构。下列有关叙述正确的是(  )A.①②存在于所有植物细胞中B.蓝藻细胞中含有①物质C.②为单链结构,其不含氢键D.②和密码子种类数相同,都是648.香蕉成熟过程中会逐渐变甜,如果取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后进行如图所示操作,在a、c试管中各加5 mL第2天的提取液,在b、d试管中各加5 mL第4天的提取液。在a、b试管中各加入等量碘液,在c、d试管中加入等量的斐林试剂,60 ℃水浴加热,观察比较颜色,结果是(  )A.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅B.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅C.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深D.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深9..以下有关物质鉴定的实验中,叙述正确的是(  )A.在装有新鲜豆浆的试管中加入双缩脲试剂,加热后试管内液体变成紫色B.鉴定还原糖时,为避免样液本身颜色的干扰,应选取接近白色或无色的甘蔗提取液C.经吡罗红甲基绿染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以观察到红色的细胞核D.探索α-淀粉酶活性受温度影响实验中,一般不用斐林试剂进行鉴定而选用碘液10.下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是(  )A.硝化细菌的遗传控制中心是拟核B.真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与C.植物细胞的“系统边界”是细胞壁D.动物细胞的中心体与有丝分裂有关11.线粒体是真核细胞进行有氧呼吸产生ATP的主要场所,下列有关线粒体膜结构的分子模型中,正确的是(  )12.如图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是(  )A.细胞生命活动所需能量主要来源于结构①B.结构①~④中都含有大量磷脂C.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞D.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构图13..如图表示细胞核的

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