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市级规范化学校自评报告2014 市级规范化学校自评报告2014 市级规范化学校是市的重点学校，是备受关注的，无论是师资力量和学习环境等也会是最好的，以下是由资料站为您提供的市级规范化学校自评报告2014，希望这些对您有所帮助！ 市级规范化学校自评报告2014一： 　　据浙教办【2011】63号文件《浙江省教育厅关于印发“浙江省义务教育标准化学校基准标准”的通知》的精神，对照《浙江省台州市九年义务教育标准化学校评定细则》，我校成立了以章云青校长为组长，分管德育、教学、后勤校长为副组长，各处室主任主任为成员的自查自评工作小组，从规模和建设标准、师资队伍、教育技术装备、校园环境和安全四大部分共34项指标进行逐项自查、整改，我们认为全部达标，现将自查情况报告如下： 　　一、学校概况与特色 　　台州市路桥区第三中学，坐落于路桥区东南城郊，南临台州机场，西毗路泽太一级公路。学校占地面积44378平方米，现有校舍面积21485平方米，绿化面积5718平方米。现有36个教学班，学生1732人，学校共有教职工127人，其中具有高级职称的专任教师21人，具有中级职称的专任教师52人，具有中高级职称的专任教师占59.3%;具有研究生学历的专任教师2人，具有本科学历的专任教师119人，具有本科及以上学历的专任教师占98.4%。校园布局合理，区块功能分明，分为行政区、教学区、生活区和运动区，环境整洁优美，文化气息浓厚。 　　路桥三中秉承“为人生铺路，为幸福架桥”的办学宗旨，以“立足平凡，追求卓越”为校训，在学校管理、德育、教学、家庭教育等各方面大力推行“绿色教育”理念。1970年，石曲中学建校;1995年，石曲中学更名为路南中学。1971年，长浦中学建校。1998年，路南中学与长浦中学合并为现在的路桥区第三中学。2001年，学校实现了“三年立校”目标，“全员班主任制度”享誉省内外;2003年，学校实施“绿色德育”;2008年，学校实现了教育教学上的飞跃发展，“绿色德育”走向全国;2009年，学校实施“一页纸”教学改革，硬件设施实现了跨越式发展，以“传统文化”为主线的校园文化凸现育人特色。学校先后荣获浙江省“现代教育技术实验学校”、浙江省“绿色学校”等四项省级荣誉，台州市“城镇示范性学校”、台州市首批“文明学校”等十五项市级荣誉。 　　教师专业发展体验职业幸福。学校树立了“靠老年教师管家，靠中年教师当家，靠青年教师发家”的教师观和“只有教师做得精，才有学生负担轻”的教学管理理念，为教师专业发展铺路搭桥，让教师在专业成长中体验职业幸福感，让学生在高效的课堂中体验学习的幸福感。在不断的摸索中，路桥三中开创出一条“轻负担、高效益”、独具特色的“一页纸”教学改革之路。经过十年努力，路桥三中造就了一支年富力强、敬业爱岗的师资队伍，学校教育教学质量也显著提高，历届中考成绩居全区前茅。 　　学生和谐发展体验成长幸福。学校本着“学生都将成为祖国的路，成为祖国的桥，学生个个都是祖国的路桥”的学生观，教师积极为学生引好人生之路，为学生架好幸福之桥，育智先育德。路桥三中率先于1998年进行了班主任制度改革，实施了“全员班主任制度”。2003年，学校又结合新课程理念，构建了“全员参与、和谐发展”的“绿色德育”模式，实现了德育的序列化、项目化。“绿色德育”注重通过体验感悟式的德育活动，使德育得到细化、强化、内化。如文明用餐、扛凳子集会、课间跑，每位学生都散发蓬勃朝气;读书节、艺术节、趣味体育节，每位学生都能找到展现自己的舞台;夏令营、贫困山区生活体验、拓展训练，每位学生的身心都能得到锻炼;始业教育、主题教育、常规落实，每位学生的一言一行都得到规范。学校先后被授予“全国德育示范基地”和“全国青少年文明礼仪教育示范基地”称号。 　　家校结合营造家庭幸福。良好的家庭教育是孩子人生幸福的关键，是家庭幸福的基石。学校开展“家校直通车”项目，通过QQ群指导，亲子阅读、家庭教育志愿者服务、家长沙龙、亲子活动等方式，帮助家长树立现代家庭教育理念，使家校形成教育合力，把孩子载向幸福的康庄大道。 　　优美环境构建幸福家园。作为浙江省绿色学校、台州市花园式学校的路桥三中，书声琅琅的早晨，善学深思的课堂，生机勃勃的大课间，书香四溢的图书室，生龙活虎的运动场，就餐秩序井然的思源楼，环境幽雅的学生公寓，设施一流的实验室……美丽的校园孕育着全校师生的智慧与理想。春来杜鹃、玫瑰竞争春，秋来黄菊、紫菊斗寒霜;盛夏石榴抗酷暑，严冬腊梅傲冰雪。幸福广场四季常青，花园小品独具匠心;春秋广场树影婆娑，中国版图池红鲤淡定悠闲。草坪上席地而坐，可阅读可沉思;路灯下静静站立，或微笑或远望。赏心悦目的缤纷校园构成了师生的“幸福家园”。 　　创立民校推进和谐社会。在种种荣誉之下，路桥三中依然不满足，三中人求创新、求发展、求和