南京市六合区马鞍初级中学七年级政治上册 第六课 丰富多样的情绪（自）课件 新人教版.pptVIP

请看四副图片,试试看,你会察言观色吗？请绘声绘色表演. * * 一旦我们的需要得到满足时，就会表现出喜；当事愿违，盼望的东西幻灭时,就会表现出怒或哀;而当无法处理或摆脱可怕的情景时,我们的情绪就会表现出惧.可见 情绪与人的内心需要是否得到满足密切相关.! * 小组合作探究  材料一：美国心理学家推孟曾做过一个实验。他在25万个小学生中挑选出1500个智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究，对其中150名最成功的优秀者的总结表明，获得卓越成就的人不仅仅是因为他们具有良好的智力。 情绪与生活 良好的情绪因素如热情、自信等在他们的成功中具有十分重要的作用 * 材料二：笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。 笑口常开健康在；生气催人老，笑笑变年少。 * 材料三：英国一些心理学家做了一项实验，他们把人生气时血液中含有物质注射在小老鼠身上，以观察其反应。初期这些小老鼠表现呆滞，胃口尽失，整天不思饮食，数天后，小老鼠就默默地死去了。美国生理学家爱尔马不久前也做过实验，他收集了人们在不同情况下的“气水”，即把有悲痛、悔恨、生气和心平气和时呼出的“气水”作对比实验。结果又一次证实，生气对人体危害极大 * 讨论: 1、从上述的材料中，你们能归纳出情绪对人的生活有哪些影响吗？ 2、你还有其他例子证明情绪在时刻影响着我们的生活吗？ * 积极情绪 消极情绪 智力的发展 理智和正常 水平的发挥 身体健康 情 绪 影 响 智力较高 智力较低 有正常理智，容易发挥出自己的正常水平。 分析能力下降，容易失去理智，影响正常水平的发挥。 是人身体健康的重要因素。 影响人的身体健康，产生许多疾病 积极情绪和消极情绪的不同影响 * 给我换颗心/换颗感恩的心/为我谱出喜悦的音符/给我换颗心/换颗知足的心/教我懂得珍视身边的人和事物/感谢太阳清早起/农夫种稻谷/感谢呼吸有空气/抱怨就悄悄远离/怒气慢慢下楼梯/换了一颗心/世界都变了/信不信由你。 *