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山东省东营市河口区实验学校七年级历史上册《第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战》课件 新人教版
昭君出塞为什么得到人们的赞扬? 促进了汉匈的友好相处和经济文化交流。 * 昭君出塞和汉初的“和亲” 有什么不同呢? 是在国力弱小情况下,被迫采取的求和之策,不能实现真正的和平。 汉初和亲 昭君出塞时 双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。 * 和平 * 连连看 冒顿单于 卫青、 霍去病 呼韩邪单于 王昭君 统一蒙古草原 公元前119年大败匈奴 向汉元帝主动请求“和亲” 出塞远嫁匈奴 * 1匈奴族在统一后经济迅速发展,其中不包括 A 畜牧业的兴旺 B 冶铸业的发展 C 制瓷业的发达 D 逐渐有了农耕 2下列是两汉时期抗击匈奴的名将,其中属于西汉时期的是 ①卫青②霍去病③窦宪④窦固 A ① ② B ② ③ C ③ ④ D ① ④ 课堂竞技场 * 3 汉武帝时期,卫青、霍去病能够打败匈奴的原因有 ①西汉国力强盛 ②卫青、霍去病能征善战 ③匈奴已经分裂位南北两部,力量削弱 ④南匈奴同汉朝和好 A①②③ B①② C③④ D①②③④ 4 匈奴分裂的时间是 A秦朝 B西汉初年 C西汉末年 D东汉时期 * 课堂延伸 下列对西汉与匈奴战争的表述,正确的是 A西汉政府反对匈奴南下掠夺是反侵略战争 B西汉政府反击匈奴保持边境安全是正义战争 C西汉政府与匈奴争夺对西域控制权的斗争 D少数民族政权争夺统治权的斗争 * 课堂练习 1.第一次统一我国北方草原的少数民族是 A.蒙古族 B.突厥族 C.匈奴族 D.党项族 C * 课堂练习 3.下面是发生在两汉时期的几个历史事件,使匈奴不能再与西汉抗衡的是 A.公元前200年汉高祖派兵抵御匈奴 B.公元前 119年卫青、霍去病出击匈奴 C.汉武帝派兵攻打匈奴,夺得河套地区 D.东汉时期窦固、窦宪出击北匈奴 4.汉朝第一次采取和亲政策是在 A.汉文帝时 B.汉高祖时 C.汉武帝时 D.汉元帝时 B B 返回 * 练一练 匈奴是我国历史上一个生活于蒙古草原的民族。据历史记载,匈奴第一次统一蒙古,建立强大的国家是在( ) A、战国末期 B、秦汉之际 C、西汉前期 D、两汉之际 汉高祖和汉武帝时期,汉军与匈奴兵前后两次交战,一败一胜,其根本原因是( ) A、国力的衰与盛 B、统治者能力的小与大 C、士气的低与高 D、与匈奴作战战术的错与对 B A * 下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是( ) A、汉高祖率军抵御匈奴 B、蒙恬出击匈奴 C、卫青、霍去病出击匈奴 D、窦固、窦宪出击北匈奴 材料题:材料一:昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。 ——董必武《揭昭君墓》 材料二:边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役。 ——《汉书》 请回答(1)材料一中的“胡”指谁?当时他们的首领是谁? (2)材料二反映的是什么事件以后的情况? (3)结合材料中诗句,分析昭君和亲的历史作用? C (1)匈奴。呼韩邪单于 (2)昭君出塞 (3)昭君和亲,促进了汉族和匈奴族的友好相处,推动了汉匈的经济文化交流。 * * * 1、 谁派人修筑了举世闻名的万里长城? 2、长城修建的目的是什么? 3、匈奴是什么样的民族?汉王朝与匈奴 之间的关系怎样? * 1、尊敬的单于阁下,匈奴族是个什么样的民族? 2、尊敬的单于阁下,您觉得您最大的贡献是什么?您为什么能统一蒙古草原? 3、您统一蒙古草原对匈奴的生活有何影响? 一、冒顿统一蒙古草原 * 冒顿鸣镝射马图 冒顿mò dú 蒙古草原游牧民族,逐水草而居 * (2)、冒顿励精图治,严格治军,建立了一支纪律严明,听从指挥的强大骑兵队伍。 (3)、统一使匈奴生产迅速发展,畜牧业兴旺发达,冶铸业也发展起来;在汉族影响下学会农耕,匈奴势力不断壮大,进入鼎盛时期。 * 现在进入抢答环节!请回答以下问题 * * 渔业 牧业 * * 二、汉朝与匈奴的和战 西汉初期 * 匈 奴 西 汉 冒顿单于 鸣镝 阅读课本P77和P78 第一段内容并结合图片 思考: 此时的匈奴经济和军事 实力如何? 因强而战 * (汉初)天下既定,民亡(无)盖藏,自天子不能具(选不出)醇驷(纯一色的四匹马),而将相
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