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我是这样进行校本课程的 吉林省龙井市龙井中学 综合组校本课 李永洙 为了促进学生全面发展，充分发挥各学校的特色教育，上级教育部门非常重视非考试科目的开设和开发。因此，近年来我校也对校本课程引起了高度重视。2012年月开始，年级的个班为了丰富学生的语言学习多角度培养学生的自信心学习潜能，世界语教学。世界语（Esperanto）是广泛使用。波兰眼科医生柴门霍夫博士（）在对其进行了十年的创作工作后于1887年创立了这个语言的基础其定位。今天，以世界语的人士约000人。能流利使用的人估计两百万人。　世界语是创造出来的一种人造语，共有二十八个字母，书写形式采用，一个字母只发一个音，每个字母的始终不变，也没有不发音的字母，和书写完全一致。每个词的重音固定在倒数第二个音节上。世界语的语法是在印欧语系的基础上加以提炼的，其基本规则只有十六条，因此比较容易掌握。世界语从1905年起开始传入我国 一、精心组织好课堂教学 一般我国中小学都开设英语，因为世界语是含有欧洲体系语言的性质，所以世界语教学当中，可与英语教学多方面联系，便于学生掌握。如学习生词时，可提问这个单词用英语怎么讲，单词的拼法与英语有什么地方不同，让学生自己思考。如 ： 世界语 汉语 英语 familio 家庭 family interesa