《2014高二工作计划.docVIP

高二年级下期工作计划 2013——2014学年度下期 高二年级 金明森 一、年级状况 经过文理分科，高二年级10个班目前的结构是，文科4个班，两个重点班，两个平行班；理科6个班，其中重点班两个，平行班四个。 目前的高二年级学生，经过高二上期的教育管理，基本的行为习惯已经养成，高二生活已经适应。高二年级的教师队伍经过一学期磨合，将得到了进一步的优化、整合和补充，战斗力进一步增强。 二、工作目标 1、创新工作方法，大力开展“分组目标”班级管理探索，全面促进教学质量的提高。 2、完善《年级管理制度》，进一步加强教学管理和常规管理，使年级工作开展得更为顺利高效有序，使教学工作迈上一个新台阶。 3、进一步加大备课组教研力度，形成浓厚的教学科研氛围，全面增强教师素质，提高教学质量。 4、进一步加强对青年教师的培养，使他们尽快成长，成为学校与年级的骨干力量。 5、加大培优补弱和尖子生培养的力度，为高三备战高考打下扎实的基础。 6、积极配合学校各科室的工作，圆满完成学校交给年级的各项工作。 三、工作思路 在分管校长的督促下，在年级领导和班主任全体老师的努力下，本着以课堂教学为中心，以班风建设为重点的指导思想开展工作，把握课程改革方向，开展教学改革，细化教育教学过程管理，加强培优补弱，加强备课组建设、班主任队伍建设，发挥年级管理的核心作用，提高教育教学教科研能力，打造和谐高二团队，促进年级教育教学质量的全面提高。 四、具体措施 （一）学生方面 1、狠抓《中学生日常行为规范》的落实，继续培养学生的自我管理能力，提高德育工作的实效性。 ??? 高二年级是个事故多发时期，本学期工作重点放在进一步强化习惯的养成性教育上。组建好学习小组，。要求各班加强对《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》的学习通过年级集会，班级黑板报，班会等形式，大力弘扬正气，鞭策后进通过班级考核，文明班级的评比，促进学生良好习惯的养成。 高二年级人数多人，可以说“稳定”是头等重要的事情。没有一个稳定的教育教学秩序，一切都无从谈起。 ??? 2、强化学生日常行为管理 ??? 着力做好考勤、、手机不进校园管理年级要强化常规管理,用常规管理促进学习成绩的提高。经验表明,凡是出成绩的班均是各项管理规范、严格和养成有素的班级,所以各位班主任老师要在班风、班纪、课堂纪律、卫生、自习、仪容、迟到早退、升旗集会等方面下功夫,要确保班级的良好秩序和精神风貌确保自习的安定有序,要向常规管理要教学质量。认真落实节约型校园精神,教室无人时要关灯关窗关门落锁绝对不允许,课堂纪律混乱的发生,绝对不允许任何班级较多学生旷逃课、上网等违纪现象发生。 ??? 3、以活动为载体，对学生进行爱国主义教育，培养学生良好的道德素质。加强学生心理健康养成教育积极组织学生参加比赛、趣味运动会等活动营造人人为班级、年级、学校争光的集体主义氛围。 ??? 4、落实自习课纪律自习课包括早自习、午自习和自习课是课堂教学的弥补、消化、提升的重要环节早自习要做到大声读书不迟到午自习要做到不自习做到安静不。年级的检查。 ??? 5、发挥的。是年级管理的重要力量，加强对年级学生会的指导和管理，规范年级学生会，发挥学生管理骨干，协助年级管理做到有检查有记载有量化有评比落实学生自我教育和自我管理同时积极发挥团的先进模范作用，管理好学生团员，吸引更多的上进青年向团支部靠拢。 6、加强学生心理指导工作，关注后进生的跟踪教育。高二经过去，高三的紧张备考还没有到来，学生很容易出现疲软状态，心理上会形成一片“空白地带”，要做好学生的思想工作，鼓励、培养学生的坚强意志和吃苦耐劳的精神。全体教师要以班主任为核心关注全体学生，教书育人，双管齐下，在落实好备课、上课、辅导等环节的前提下，要对学生管教管导，实现全员参与，全程管理的格局。关心每一位学生，特别要关爱尖子生和后进生，学业水平测试后重点关心尖子生，思想上勤谈心，学习上重帮助，作业上多面批，生活上细关心，把教育教学工作落到实处。年级进行分析，分清违纪性质，每月召开定期座谈会，做好转化工作，激发学习内驱力。???7、落实以班主任为核心的班级教学团队。班级任课教师团队所有成员都要分包若干,既辅导学习中存在的问题,又关注其心理健康,班主任和任课教师要经常交互反馈学生管理和学习情况,共同承担起班级的管理和教育。开好每次考后的成绩分析会,对各类班级、各类学生进行积极地诊断,提出合理的改进建议和措施,班主任和科任教师要对问题学生展开积极地谈心交流,鼓足学生干劲,调节学生心理,解决学生存在的问题班级分析会常态化???8、召开家长会，争取家长力量。班主任要通过多种形式和家长保持联系，既可以请进来，也可以走出去加强和改善对家庭教育的指导，使家庭教育和学校教育形成合力，争取教育最佳效果。促使学生学习、生活、思想上与学校要